蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
なんのくるまにのるのかな? (幼児絵本シリーズ)
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| 著者名 |
小輪瀬護安/さく
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| 出版者 |
福音館書店
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| 出版年月 |
2024.5 |
| 請求記号 |
エ/36120/ |
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0238400220 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 在庫 |
| 2 |
鶴舞 | 0238501092 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 3 |
西 | 2132708070 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 4 |
熱田 | 2232573721 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 5 |
南 | 2332433131 | じどう図書 | じどう開架 | ちしきの本 | | 在庫 |
| 6 |
東 | 2432804108 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 7 |
港 | 2632592735 | じどう図書 | じどう開架 | ちしきの本 | | 在庫 |
| 8 |
北 | 2732517855 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 在庫 |
| 9 |
千種 | 2832386847 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 10 |
千種 | 2832414953 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 11 |
瑞穂 | 2932674837 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 12 |
中川 | 3032554069 | じどう図書 | じどう開架 | のりもの | | 貸出中 |
| 13 |
守山 | 3132682406 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 在庫 |
| 14 |
緑 | 3232617609 | じどう図書 | じどう開架 | ちしきの本 | | 貸出中 |
| 15 |
名東 | 3332806896 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 16 |
天白 | 3432564817 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 17 |
山田 | 4130979851 | じどう図書 | じどう開架 | ちしきの本 | | 貸出中 |
| 18 |
南陽 | 4231067606 | じどう図書 | じどう開架 | ちしきの本 | | 在庫 |
| 19 |
楠 | 4331628596 | じどう図書 | じどう開架 | のりもの | | 在庫 |
| 20 |
富田 | 4431547084 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 21 |
志段味 | 4530993411 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 22 |
徳重 | 4630878900 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
エ/36120/ |
| 書名 |
なんのくるまにのるのかな? (幼児絵本シリーズ) |
| 著者名 |
小輪瀬護安/さく
|
| 出版者 |
福音館書店
|
| 出版年月 |
2024.5 |
| ページ数 |
23p |
| 大きさ |
22cm |
| シリーズ名 |
幼児絵本シリーズ |
| ISBN |
978-4-8340-8779-6 |
| 分類 |
エ
|
| 一般件名 |
自動車
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| 書誌種別 |
じどう図書 |
| 内容紹介 |
警察官は、パトロールカーに乗って、毎日町を見回ります。消防士さんは、消防車に乗って、火事の現場へ急行します。運転士さんは…。働く人たちが、どんな車に乗って仕事をするかを紹介します。 |
| タイトルコード |
1002410010521 |
| 要旨 |
2019年4月、早稲田大学先進理工学部に一人の全盲の学生が入学した。そのとき、大学は一つの大きな課題に直面する。高等教育機関として、当該の実験科目を通じ、その学生に何を伝えるべきなのか。社会の多様性が求められる今、その可能性を開く稀有な試み。 |
| 目次 |
1 視覚障害学生の実験教育における技術支援に関わった人たち(視覚障害者の大学理系学部への進学―実績と課題(鳥山由子 長年の盲学校教員経験を経て元筑波大学教授(心身障害学)/全国高等学校長協会入試点訳事業部理事) 筑波大学附属視覚特別支援学校の経験と早稲田理工での挑戦(浜田志津子 元筑波大学附属視覚特別支援学校教諭/全国高等学校長協会入試点訳事業部専門協力員) 早稲田理工における視覚障害者受け入れの意味(高木祐治 早稲田大学理工学術院統合事務・技術センター長兼事務部長) ほか) 2 入試から技術支援に至る経緯と総括・課題(入試までのプロセス 入試後から入学まで 1年次(理工学基礎実験1A・1B)〜3年次(応用物理学実験A)まで ほか) 3 実験教育における技術支援の記録(化学基礎 物理基礎 生命科学基礎 ほか) |
内容細目表:
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