感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて-インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

牡蠣とトランク

著者名 畠山重篤/著
出版者 ワック
出版年月 2015.6
請求記号 666/00236/


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。


登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 千種2831915588一般和書一般開架 在庫 
2 天白3432089138一般和書一般開架暮らしの本在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

1468 1468
カウンセリング 親子関係

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3753/00192/
書名 実践から学ぶ解釈型歴史学習 子どもが考える歴史学習へのアプローチ
著者名 土屋武志/編著   岡崎社会科研究会/著
出版者 梓出版社
出版年月 2015.4
ページ数 9,185p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-87262-643-8
分類 37532
一般件名 歴史教育
書誌種別 一般和書
内容紹介 解釈型歴史学習の理論を述べたうえで、その実践事例を紹介。解釈型歴史学習で実際にどのような授業ができるのかがわかる。「解釈型歴史学習のすすめ」「アジア共通歴史学習の可能性」の続編。
タイトルコード 1001510003747

要旨 大人になったあなたは親への関わり方を、自分で選んでいい。親へのモヤモヤに「隠された気持ち」を知って、“しんどさ”を優しくほどいていきましょう。
目次 第1章 「親がしんどい」の根っこを紐解く
第2章 子どもの頃から続く“我慢”に気づく
第3章 「大人になった今」の“揺れ”を紐解く
第4章 「親の言動のワケ」を知ることでモヤモヤを晴らす
第5章 「こうしなきゃいけない」の呪いを解く
第6章 「親がしんどい」を軽くする対処法
第7章 親に対する関わり方は、自分で選んでいい
著者情報 寝子
 臨床心理士。公認心理師。スクールカウンセラーや私設相談室カウンセラーなどを経て、現在は医療機関で成人のトラウマケアに特化した個別カウンセリングに従事。トラウマの中でも、親子関係からのトラウマケアと性犯罪被害者支援をライフワークとしている。臨床業務の傍ら、ツイッター(X)で心理に関する発信をし始め、フォロワー1万人超え。対処法よりも自分を理解することに重きを置いた内容が支持され、ブログ記事は「探していた答えが書いてあった」「自分の状態がクリアに理解できた」と評判になっている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。