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一般和書
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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

私たちは子どもに何ができるのか　非認知能力を育み、格差に挑む

著者名 ポール・タフ／著 高山真由美／訳
出版者 英治出版
出版年月 2017.9
請求記号 3714/01067/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 東2432506109一般和書一般開架　在庫 
2 中村2532231608一般和書一般開架　在庫 
3 北2732288754一般和書一般開架　在庫 
4 千種2832154500一般和書一般開架　在庫 
5 守山3132475595一般和書一般開架　貸出中 
6 緑3232394019一般和書一般開架　在庫 
7 徳重4630655613一般和書一般開架　在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3714/01067/
書名 私たちは子どもに何ができるのか　非認知能力を育み、格差に挑む
著者名 ポール・タフ／著 　 高山真由美／訳
出版者 英治出版
出版年月 2017.9
ページ数 171p
大きさ 20cm
ISBN 978-4-86276-246-7
原書名 原タイトル:Helping children succeed
分類 3714
一般件名 教育心理学
書誌種別 一般和書
内容紹介 子どもの貧困は、一生の財産になる非認知能力を獲得する機会を奪い取ってしまう。ではどうしたら良いのか? やり抜く力、好奇心、自制心など、人生の成功を左右する力の育み方を、最新の科学的根拠と先進事例から解き明かす。
タイトルコード 1001710044230

要旨 「この先生きのこるには」「冷房を上げてください」言葉には、読み方次第で意味が変わるものが多々あり、そのせいですれ違ったり、争ったりすることがある。曖昧さの特徴を知り、言葉の不思議に迫ろう。
目次 １　「シャーク関口ギターソロ教室」―表記の曖昧さ
２　「ＯＫです」「結構です」―辞書に載っている曖昧さ
３　「冷房を上げてください」―普通名詞の曖昧さ
４　「私には双子の妹がいます」―修飾語と名詞の関係
５　「政府の女性を応援する政策」―構造的な曖昧さ
６　「二日、五日、八日の午後が空いています」―やっかいな並列
７　「二〇歳未満ではありませんか」―否定文・疑問文の曖昧さ
８　「自分はそれですね」―代名詞の曖昧さ
９　「なるはやでお願いします」―言外の意味と不明確性
１０　曖昧さとうまく付き合うために
著者情報 川添 愛
　１９７３年生まれ。言語学者、作家。九州大学文学部卒業、同大大学院にて博士（文学）取得。２００８年、津田塾大学女性研究者支援センター特任准教授、１２年から１６年まで国立情報学研究所社会共有知研究センター特任准教授。専門は言語学、自然言語処理(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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