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書誌情報サマリ

書名

学習指導要領は国民形成の設計書 その能力観と人間像の歴史的変遷

著者名 水原克敏/著
出版者 東北大学出版会
出版年月 2010.6
請求記号 3751/00212/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235710852一般和書2階書庫 在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3751/00212/
書名 学習指導要領は国民形成の設計書 その能力観と人間像の歴史的変遷
著者名 水原克敏/著
出版者 東北大学出版会
出版年月 2010.6
ページ数 291p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-86163-147-4
分類 3751
一般件名 学習指導要領-歴史
書誌種別 一般和書
内容注記 教育課程の略年表:p6
内容紹介 近代国家を創設した明治期の1872年から2010年現在まで、日本が学習指導要領などを通してどのような人間像を理想として国民形成を図ろうとしてきたのかを通史的に分析する。
タイトルコード 1001010034895

要旨 知らないことが多すぎる!日本では報道されない仰天の真実に迫る。
目次 第1章 世界の「最新ニュース」を日本人は何も知らない
第2章 世界の「イスラエル・ハマス戦争」を日本人は何も知らない
第3章 世界の「実は○○○」を日本人は何も知らない
第4章 世界の「超ローカルニュース」を日本人は何も知らない
第5章 世界の「最先端AI」を日本人は何も知らない
第6章 世界の「日本イメージ」を日本人は何も知らない
第7章 世界の「裏の顔」を日本人は何も知らない
第8章 世界の「ヤバいSNS事情」を日本人は何も知らない
第9章 世界の「エンタメ最新事情」を日本人は何も知らない
第10章 世界の「重要なニュース」を知る方法
著者情報 谷本 真由美
 著述家。元国連職員。1975年、神奈川県生まれ。シラキュース大学大学院にて国際関係論および情報管理学修士を取得。ITベンチャー、コンサルティングファーム、国連専門機関、外資系金融会社を経て、現在はロンドン在住。日本、イギリス、アメリカ、イタリアなど世界各国での就労経験がある。X(旧Twitter)上では、「May_Roma」(めいろま)として舌鋒鋭いポストで好評を博する(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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