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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

イタリア・ルネサンスの文化

著者名 ヤーコプ・ブルクハルト／著 新井靖一／訳
出版者 筑摩書房
出版年月 2007.02
請求記号 237/00057/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0210672820一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 372/00009/１９
書名 諸外国の教育動向　2019年度版 　(教育調査)
並列書名 Recent Trends in Education Overseas
著者名 文部科学省総合教育政策局／[編]
出版者 明石書店
出版年月 2020.10
ページ数 307p
大きさ 27cm
シリーズ名 教育調査
シリーズ巻次 第157集
ISBN 978-4-7503-5065-3
分類 372
一般件名 教育
書誌種別 一般和書
内容紹介 アメリカ合衆国、イギリス、フランス、ドイツ、中国、韓国及びその他の国々の教育事情について、教育政策・行財政、生涯学習、初等中等教育、高等教育、教師及びその他の分野別に、2019年における主な動向をまとめる。
タイトルコード 1002010054095

要旨 “近江聖人”は、人間もまた「生きる虫」にすぎないと考え、苦闘したのではないか？―近世前期を生きた中江藤樹（１６０８‐４８）は道徳的な人格者として、儒学を門人・弟子たちに伝授した思想家として有名である。しかし、藤樹の“教示”“感化”は困難を極めた。藤樹といえども挫折と試行錯誤に明け暮れた「苦悩する教師」に他ならなかった。「陽明学」「教育」といった近代的枠組・制度では捉えきれない藤樹の思想を、その著作と書簡、門人たちの著述を詳細に読み込んで解明することにより、学問の着手や挫折の問題、志向を欠いた学習者への対処といった“学び”の根源的課題に迫り、思想史研究の実践と意義を考える。
目次 序論　中江藤樹を問い直す
第１章　問題の所在
第２章　「福善禍淫」の論理と「人と禽獣の弁別」
第３章　初学者に向けた教示の模索
第４章　二つの「持敬図」
第５章　『翁問答』から見る“教示”対象の顕在化
第６章　学習者に求める振る舞い―独学から議論へ
第７章　「慎独」の重視、あるいは「慎独」に挫ける「同志」たち
第８章　「立志」を“教示”することの問題
終章　中江藤樹の思想史的位置と藤樹後学たちのたたかい
補論１　藤樹書院と中江常省
補論２　淵岡山における「藤樹学」の自覚
補論３　会津藤樹学派の展開と“藤樹の教え”
結論　中江藤樹研究の現代的意義


内容細目表：

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