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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

日本の深海 資源と生物のフロンティア  (ブルーバックス)

著者名 滝沢美奈子/著
出版者 講談社
出版年月 2013.7
請求記号 452/00163/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 西2132074390一般和書一般開架 在庫 
2 2432023279一般和書一般開架 在庫 
3 2631986557一般和書一般開架海と港在庫 
4 2731907164一般和書一般開架 在庫 
5 守山3132114806一般和書一般開架 在庫 
6 3232003305一般和書一般開架 在庫 
7 天白3431945041一般和書一般開架 在庫 
8 山田4130537303一般和書一般開架 在庫 
9 4331166837一般和書一般開架 在庫 
10 富田4431131715一般和書一般開架 在庫 
11 徳重4630242271一般和書一般開架 在庫 

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書誌詳細

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請求記号 452/00163/
書名 日本の深海 資源と生物のフロンティア  (ブルーバックス)
著者名 滝沢美奈子/著
出版者 講談社
出版年月 2013.7
ページ数 190p
大きさ 18cm
シリーズ名 ブルーバックス
シリーズ巻次 B-1824
ISBN 978-4-06-257824-0
分類 452
一般件名 深海海洋学   海底資源   深海生物
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p185〜186
内容紹介 日本の海の広さは世界第6位で、ほとんどが深海。その深海の謎が、調査船の進歩などにより、少しずつ明らかになっている。地形、資源、生物、環境といった多角的な視点から、深海の実像を紹介する。
タイトルコード 1001310046585

要旨 なぜ私たちは子どもに絵を描かせてきたのか―児童の「感受性」と「創造性」の起源を問う。
目次 第1章 リチャード・セント・ジョン・ティリット―道徳教育としてのドローイング
第2章 コッラード・リッチ―美術史による「児童美術」の発見
第3章 ベルナール・ペレ―子どもの認知能力とドローイング
第4章 トーマス・アブレット―ドローイングの「一般教育」化
第5章 スーザン・ブロウ―子どもの神的な想像力への寄り添い
第6章 エベニーザー・クック―外なる自然から子どもの内なる自然へ
第7章 ジェイムズ・サリー―「プリミティヴ」としての原始・未開・子ども
第8章 フランツ・チゼック―子どもの無垢なる創造性を拓く
第9章 ロジャー・フライ―モダンアートによる児童美術の再定義
第10章 マリオン・リチャードソン―観察(外的自然)と自由(内的自然)の間で
第11章 リチャード・シフ―社会史のなかの子どものドローイング
著者情報 要 真理子
 跡見学園女子大学文学部准教授。大阪大学大学院文学研究科博士後期課程芸術学専攻修了、博士(文学)。専門は、英国モダニズム、美術批評研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
前田 茂
 京都精華大学人文学部教授。大阪大学大学院人文学研究科博士課程後期課程芸術学専攻修了、博士(文学)。専門は、映画論、イメージ文化論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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