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書誌情報サマリ

書名

デザイン知らないと困る現場の新常識100

著者名 伊達千代/共著 内藤タカヒコ/共著 山崎澄子/共著
出版者 エムディエヌコーポレーション
出版年月 2010.11
請求記号 727/00388/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235736493一般和書2階開架文学・芸術在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 727/00388/
書名 デザイン知らないと困る現場の新常識100
著者名 伊達千代/共著   内藤タカヒコ/共著   山崎澄子/共著
出版者 エムディエヌコーポレーション
出版年月 2010.11
ページ数 224p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-8443-6142-8
分類 727
一般件名 グラフィック・アート
書誌種別 一般和書
内容紹介 現場の常識は鮮度が命。デザイン・レイアウトのルールと技法、紙、色、印刷・DTP、ハード、アプリケーションや入稿方法など、グラフィックデザイナーが覚えておきたい、知っておきたい現場の最新常識を満載。
タイトルコード 1001010064300

要旨 「こども基本法」ってなんだろう。子どもにはだれでも、自分が幸せに生きていくために、守られることが当たり前の「子どもの権利」がある。そして、子どもにかかわることを決めるときには、おとなは、かならず子どもの意見をきくことになっている。「こども基本法」には、こうしたことがうたわれているんだ。
目次 最近勉強がよくわからない(ソウタの場合)
友だちがなかなかできない(みかの場合)
クラスのふんい気が悪い(ゆりの場合)
毎日いそがしすぎて、つかれちゃった(タクヤの場合)
「こども基本法」を知っていますか?
これって不登校?
「なんで学校に行かないの?」
みんな、いま何しているかなあ
つかれたら休まなきゃ
学校に行くのは権利なんだ
学校がつらいのは成長のあらわれ?
教室でなくても勉強はできるよ
学校以外にも学びの場はある
話をきいてくれるおとなはきっとそばにいる
あなたはあなたのままでいい
もし友だちが不登校になったら
自分も不登校になるかもしれない
きみの居場所を見つけよう
「子どもの権利条約」を知ろう
教えて!「こども基本法」
著者情報 喜多 明人
 1949年東京都生まれ。早稲田大学名誉教授。国連NGO・NPO法人子どもの権利条約総合研究所顧問。子どもの権利条約ネットワーク代表。多様な学び保障法を実現する会共同代表(2021年9月まで)。学校安全全国ネットワーク代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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