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書誌情報サマリ

書名

はじめての読書メソッド　本が苦手な子を本好きにする17の方法

著者名 有元秀文／著 松原ゆかり／著
出版者 合同出版
出版年月 2020.8
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1 東2432704639一般和書一般開架　在庫 
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書名 はじめての読書メソッド　本が苦手な子を本好きにする17の方法
著者名 有元秀文／著 　 松原ゆかり／著
出版者 合同出版
出版年月 2020.8
ページ数 110p
ISBN 978-4-7726-1417-7
分類 0192
一般件名 読書指導
書誌種別 電子図書
内容紹介 子どもの読書レベルや興味関心に合った本を選び、教師や親といっしょに話し合いながら読書を楽しめる17のメソッドをイラストを交えて紹介。ひとりで読書が困難な子や、特別支援教育においても読書に親しめる。
書誌・年譜・年表 文献:p106〜110
タイトルコード 1002310009554

要旨 神の存在や世界の始まりを問うてきた西洋哲学の伝統をことごとく破壊し、新たな形で再生させてみせた史上最大の古典。私たち人間は何を認識し得るのか？ア・プリオリとは何か？西洋哲学の最重要古典をこのうえなく平易に解説する、入門書の決定版。カントの徹底した思索を通じて、ＡＩやビッグデータ全盛の時代に「考える」ことの意味を探求する。
目次 第１章　近代哲学の二大難問（十年の沈黙を破って出版された大著
カントが生きた近代ヨーロッパ
近代哲学が直面した二大難問
主観と客観は一致できるか
カントを震撼させたヒュームの警告
カントは何を批判したのか
主観の共通規格は存在する
感性と悟性の働き
コペルニクス的転回）
第２章　科学の知は、なぜ共有できるのか（悟性がもつ働き
経験概念と純粋概念　ほか）
第３章　宇宙は無限か、有限か（「究極真理」の探究に終止符を打つ
理性はときに暴走する　ほか）
第４章　自由と道徳を基礎づける（それでも人間に自由はある？
道徳が自由をつくる　ほか）
ブックス特別章　なぜ認識論は必要なのか？（自分にフィットする哲学・思想を人は選ぶ
知識の共有はいかに可能か　ほか）


内容細目表：

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