蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
日本の進路 普及版
|
| 著者名 |
大山郁夫/著
|
| 出版者 |
労働文化社
|
| 出版年月 |
1948 |
| 請求記号 |
SN312/00119/ |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 2011489172 | 6版和書 | 2階書庫 | | 禁帯出 | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
3726/00001/ |
| 書名 |
ペルーの民衆教育 「社会を変える」教育の変容と学校での受容 |
| 並列書名 |
Popular Education in Peru:Transformation of Education for“Social Change”and Practices in Schools |
| 著者名 |
工藤瞳/著
|
| 出版者 |
東信堂
|
| 出版年月 |
2018.3 |
| ページ数 |
6,201p |
| 大きさ |
22cm |
| ISBN |
978-4-7989-1478-7 |
| 分類 |
37268
|
| 一般件名 |
ペルー-教育
|
| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
ペルーを中心に、ラテンアメリカの民衆教育という思想・実践が1980年代以降の社会の変化を受けてどのように変容したのか、変容してもなお「社会を変える」ことを訴える現代的意味とは何かを考察した比較教育学研究の書。 |
| 書誌・年譜・年表 |
文献:p181〜194 |
| タイトルコード |
1001710102049 |
| 要旨 |
タヌキはまぬけ、カラスは不気味、オオカミは邪悪?イメージで動物を判断していませんか?自然から離れて暮らす人が増え、動物の本当の姿や生き物動同士のつながりを知る機会が失われています。動物たちと向き合うためには何が必要なのか?自らの体験や科学的知見を通して語る、ベテラン生態学者からのメッセージ。 |
| 目次 |
1章 東京のタヌキ(タヌキを調べる タヌキの食べ物を調べる ほか) 2章 昭和という時代(私の育った時代 小学校まで(1950年代) 私の育った時代 中学時代から(1960年代)) 3章 都市と人のくらし(トイレの変化 都市生活とゴミ ほか) 4章 都市と野生動物(野生動物のロードキル 野生動物の都市への出没) 5章 みなさんと生きものの未来(ビーバー―大きい視点で自然の原理をとらえる 日本列島に生きるということ ほか) |
| 著者情報 |
高槻 成紀 1949年生まれ。東北大学大学院理学研究科修了、理学博士。東北大学、東京大学、麻布大学を歴任し、2015年に定年退職。ニホンジカと植生の関係の研究から、アジアゾウ、モウコガゼルなどの保全生態学に展開。また哺乳類の食性を軸に生物種間の関係を研究。現在は都市の野生動物や植物の調査をしている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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