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本のないよう

じどう図書
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ぞうしょじょうほう

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本のかず 3 ざいこのかず 3 よやくのかず 0

しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

道具からみる昔のくらしと子どもたち　3 　のら仕事

書いた人の名前 須藤功／編
しゅっぱんしゃ 農山漁村文化協会
しゅっぱんねんげつ 2016.3
本のきごう 38/00703/３

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0236860425じどう図書じどう開架　在庫 
2 南陽4230773337じどう図書じどう開架　在庫 
3 志段味4530796590じどう図書じどう開架　在庫 

かんれんしりょう

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日本-風俗　児童-歴史　道具-歴史

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 38/00703/３
本のだいめい 道具からみる昔のくらしと子どもたち　3 　のら仕事
書いた人の名前 須藤功／編
しゅっぱんしゃ 農山漁村文化協会
しゅっぱんねんげつ 2016.3
ページすう 32p
おおきさ 27cm
かんしょめい のら仕事
ISBN 978-4-540-15192-7
ぶんるい 3821
いっぱんけんめい 日本-風俗 　 児童-歴史 　 道具-歴史
本のしゅるい じどう図書
ないようしょうかい 地域の資源や道具を生かした、昭和20年代〜40年代頃の家事の知恵やあそびを、子どもたち中心の躍動感あふれる写真と文で綴る。3は、苗運び、田植え、脱穀、わら細工など、のら仕事を紹介する。見返しに年表あり。
タイトルコード 1001510115383

ようし 私たちが日々実践している文字による言語活動は、長い時をへて形づくられてきたものだ。古代における漢字の受容から、往来物による学びの時代へ。近世の文字文化の多様な展開から、近代学校の成立へ。―世界の事例にも目くばりしながら、識字の社会的意味を広くとらえ、今も揺らぎのなかにあるリテラシーの歩みを描く。
もくじ 第１章　日本における書き言葉の成立（文字以前
文字の借用　ほか）
第２章　読み書きのための学び（習書木簡にみる文字学び
一文不通の貴族たち　ほか）
第３章　往来物の隆盛と終焉（近世社会と往来物
庶民用文章型往来物　ほか）
第４章　寺子屋と読み書き能力の広がり（寺子屋というもの
民衆への読み書き能力の普及　ほか）
第５章　近代学校と読み書き（明治期の識字調査
地域内自署率の分布　ほか）
ちょしゃじょうほう 八鍬 友広
　１９６０年、山形県生まれ。１９８９年、東北大学大学院教育学研究科単位取得満期退学。博士（教育学）。新潟大学助手などを経て、東北大学大学院教育学研究科教授。専攻、日本教育史(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


ないよう細目表：

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