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本のないよう

じどう図書
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ぞうしょじょうほう

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本のかず 9 ざいこのかず 6 よやくのかず 0

しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

数学問題玉手箱

書いた人の名前 武藤徹／編 三浦基弘／編
しゅっぱんしゃ 日本評論社
しゅっぱんねんげつ 2014.9
本のきごう 410/00808/

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 西2132299179じどう図書じどう開架ようじ在庫 
2 熱田2232172318じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
3 東2432293427じどう図書じどう開架ようじ在庫 
4 北2732117748じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
5 千種2831991852じどう図書じどう開架ようじ在庫 
6 緑3232230528じどう図書じどう開架ようじ在庫 
7 名東3332367568じどう図書じどう開架ようじ在庫 
8 天白3432166308じどう図書じどう開架　貸出中 
9 楠4331316481じどう図書じどう開架ようじ在庫 

かんれんしりょう

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しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 140/00573/１４
本のだいめい シリーズ心理学と仕事　14 　福祉心理学
書いた人の名前 太田信夫／監修
しゅっぱんしゃ 北大路書房
しゅっぱんねんげつ 2017.12
ページすう 6,141p
おおきさ 21cm
かんしょめい 福祉心理学
ISBN 978-4-7628-3005-1
ぶんるい 1408
いっぱんけんめい 心理学
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 保育士、PSW(精神医学ソーシャルワーカー)、ジョブコーチ、訪問看護師…。生活保護法や児童福祉法、身体障害者福祉法など、狭義の「福祉」に基づく仕事について解説し、それらの仕事に就く人の「現場の声」も多数掲載。
しょし・ねんぴょう さらに勉強するための推薦図書:p131〜132 文献:p133〜136
タイトルコード 1001710084022

ようし 日常生活の必需品であり、知性や芸術の源である言語。なぜヒトはことばを持つのか？子どもはいかにしてことばを覚えるのか？巨大システムの言語の起源とは？ヒトとＡＩや動物の違いは？言語の本質を問うことは、人間とは何かを考えることである。鍵は、オノマトペと、アブダクション（仮説形成）推論という人間特有の学ぶ力だ。認知科学者と言語学者が力を合わせ、言語の誕生と進化の謎を紐解き、ヒトの根源に迫る。
もくじ 第１章　オノマトペとは何か
第２章　アイコン性―形式と意味の類似性
第３章　オノマトペは言語か
第４章　子どもの言語習得１―オノマトペ篇
第５章　言語の進化
第６章　子どもの言語習得２―アブダクション推論篇
第７章　ヒトと動物を分かつもの―推論と思考バイアス
終章　言語の本質
ちょしゃじょうほう 今井 むつみ
　１９８９年慶應義塾大学大学院博士課程単位取得退学。９４年ノースウェスタン大学心理学部Ｐｈ．Ｄ．取得。慶應義塾大学環境情報学部教授。専門は認知科学、言語心理学、発達心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
秋田 喜美
　２００９年神戸大学大学院文化学研究科修了。博士（学術）取得。大阪大学大学院言語文化研究科講師を経て、名古屋大学大学院人文学研究科准教授。専門は認知・心理言語学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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