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書誌情報サマリ

書名

現代ドイツ教育学の潮流　W・フリットナー百歳記念論文集

著者名 ヘルマン・レールス ハンス・ショイアール／編 天野正治／[ほか]訳
出版者 玉川大学出版部
出版年月 1992.
請求記号 N3712/00138/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0210300448一般和書２階書庫　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 N3712/00138/
書名 現代ドイツ教育学の潮流　W・フリットナー百歳記念論文集
著者名 ヘルマン・レールス 　 ハンス・ショイアール／編 　 天野正治／[ほか]訳
出版者 玉川大学出版部
出版年月 1992.
ページ数 503p
大きさ 22cm
ISBN 4-472-10181-5
分類 371234
一般件名 教育学
個人件名 Flitner,Wilhelm
書誌種別 一般和書
内容注記 原書名:Richtungsstreit in der ＊Erziehungswissenschaft und padagogische Verstandigung ＊ヴィルヘルム・フリットナーの肖像あり ＊内容:教育科学における流派の争いと教育学的合意(ヘルマン・レールス) 精神科学的教育学(オットー・フリードリッヒ・ボルノー) 経験的教育科学とその他の教育理論(ヴォルフガング・ブレツィンカ) 教育学の国際的次元(オスカー・アンヴァイラー) 現代教育学におけるアンチテーゼ(テオドール・バラウフ) 批判理論と象徴的相互作用論(ミーヒャ・ブルームリック) 批判的・唯物論的基礎にたつ教育科学(ハンス‐ヨヘン・ガム) 教育科学は教育学的目的設定に根拠を与えられるか?(ヴォルフガング・クラフキ) 超越論哲学的教育の
タイトルコード 1009410167604

要旨 セックスって本当に必要？恋愛、障害、フェミニズム、男らしさ、アイデンティティ、人種―。「他者に性的に惹かれない」という視点から、私たちの常識を揺さぶる。著者の経験と広範なインタビューにもとづく唯一無二のルポエッセイ。
目次 １　自己（アセクシュアリティにたどり着いて
“否定を通して”説明する
強制的性愛と（男性の）アセクシュアル存在）
２　変奏（お前を解放させてくれよ
ホワイトウォッシュされて
病めるときも健やかなるときも）
３　他者（恋愛再考
十分もっともな理由
他者と遊ぶ、他者で遊ぶ　ほか）


内容細目表：

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