蔵書情報
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
1 |
鶴舞 | 0238219604 | 一般和書 | 2階開架 | 人文・社会 | | 在庫 |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
北アイルランド-教育 北アイルランド問題 平和教育
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
請求記号 |
3723/00136/ |
書名 |
北アイルランド統合教育学校紀行 分断を越えて (世界人権問題叢書) |
著者名 |
姜淳媛/著
藤原孝章/監修
米澤清恵/訳
|
出版者 |
明石書店
|
出版年月 |
2023.2 |
ページ数 |
432p |
大きさ |
20cm |
シリーズ名 |
世界人権問題叢書 |
シリーズ巻次 |
111 |
ISBN |
978-4-7503-5527-6 |
分類 |
372338
|
一般件名 |
北アイルランド-教育
北アイルランド問題
平和教育
|
書誌種別 |
一般和書 |
内容紹介 |
異なる宗派の人々による対立を終息させるべく、平和と和解のための統合教育運動が起こった北アイルランド。宗派を超えて子どもたちが一緒に勉強する統合教育学校を調査し、平和構築のアプローチを教育の観点から提示する。 |
書誌・年譜・年表 |
文献:p394〜397 北アイルランド年表:p419〜432 |
タイトルコード |
1002210086143 |
目次 |
第1部 平和を願う統合教育の風 第2部 劣悪な地域で芽生えた民衆的統合教育 第3部 最初の地方統合学校が注目を集める 第4部 テロの痛みを踏み越えて創った統合教育 第5部 平凡な地域市民たちの熱望を集めた統合学校 第6部 血の日曜日(Bloody Sunday)の都市での統合学校群 |
著者情報 |
姜 淳媛 韓信(ハンシン)大学心理児童学部教授、韓国国際理解教育学会会長(2011‐2015)ユネスコアジア太平洋国際理解教育センター、理事会議長(2019.7‐)教育社会学、平和教育、人権教育、国際理解教育、世界市民教育などに関する論考を書きつつ、関連活動をしている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 藤原 孝章 現職:同志社女子大学現代社会学部特任教授。専門:国際理解教育、社会科教育、シティズンシップ教育、グローバル教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 米澤 清恵 大阪外国語大学インド語(Hindi)科卒業、米国テンプル大学日本校修士課程修了(英語教授法)、大韓民国延世大学韓国語語学堂卒業、延世大学語学研究教育院第16期韓国語教師研修課程修了。大阪市立中学校英語科教諭(1964‐1993)、在日本韓国民団大阪市西成支部韓国語教室講師(2003‐2013)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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