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蔵書情報

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所蔵数 15 在庫数 8 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

いってらっしゃーいいってきまーす

著者名 神沢利子/さく 林明子/え
出版者 福音館書店
出版年月 1985.4
請求記号 エ/07311/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0231083924じどう図書児童書研究 在庫 
2 鶴舞0237804588じどう図書じどう開架 貸出中 
3 鶴舞0238609085じどう図書じどう開架 貸出中 
4 西2132693926じどう図書じどう開架 在庫 
5 熱田2232613550じどう図書じどう開架 貸出中 
6 2331859401じどう図書じどう開架 貸出中 
7 2432555767じどう図書じどう開架 在庫 
8 2632185167じどう図書じどう開架 貸出中 
9 2732592015じどう図書じどう開架 貸出中 
10 千種2832180331じどう図書じどう開架 貸出中 
11 瑞穂2932304286じどう図書じどう開架 在庫 
12 守山3132412242じどう図書じどう開架 在庫 
13 3232506919じどう図書じどう開架 在庫 
14 天白3431914120じどう図書じどう開架 在庫 
15 山田4130912985じどう図書じどう開架 在庫 

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学問

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 エ/07311/
書名 いってらっしゃーいいってきまーす
著者名 神沢利子/さく   林明子/え
出版者 福音館書店
出版年月 1985.4
ページ数 31p
大きさ 20×27cm
ISBN 4-8340-0182-2
ISBN 978-4-8340-0182-2
分類
書誌種別 じどう図書
タイトルコード 1009310042082

要旨 古びない知識、自分の頭で考える力、思考を深める議論―知識の消費者から世界に通用する教養人へ。イェール大学元助教授が教える学びの技術と心得。これが、世界の教養人たちの学び方!
目次 1章 深く学ぶ―勉強とは違う「教養人の学びの姿勢」とは(「情報の評価」は一方通行か相互検証か
「水の選び方」を学ぶか、「井戸の掘り方」を学ぶか ほか)
2章 自分の頭で考える―正解がない世界を生きる「思考の方法」(「事実」を正しく読み解く力とは
推論のリテラシー―「確からしさ」を確かめる ほか)
3章 本を読む―知性と仲よくなると、学びが加速する(図書館に行こう
知性と仲よくなる ほか)
4章 自分の意見をつくる―「よき思考」の成果を手に入れよう(なぜ日本人は意見をもつのが苦手なのか
日本人の最重要課題は「自己肯定感」 ほか)
5章 人と共に学ぶ―議論し、合意形成を目指すのが真の教養人(学びを「独りよがり」にしない
人と共に学ぶ意義 ほか)


内容細目表:

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