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じどう図書
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蔵書情報

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所蔵数 26 在庫数 19 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

ペンギンしょうぼうたい　(どうわがいっぱい)

著者名 斉藤洋／作
出版者 講談社
出版年月 1993
請求記号 913/11692/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0232089110じどう図書児童書庫　在庫 
2 鶴舞0236118196じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
3 鶴舞0237219084じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
4 西2131234334じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
5 熱田2230953057じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
6 南2331673034じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
7 東2431247754じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
8 東2432436653じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
9 港2630898506じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
10 北2731812364じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
11 北2732052010じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
12 瑞穂2931583401じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
13 中川3031810207じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
14 中川3032473534じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
15 守山3131371407じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
16 守山3132294251じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
17 緑3232283741じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
18 名東3332063043じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
19 天白3431620461じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
20 天白3432185225じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
21 山田4139218541じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
22 山田4139218558じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
23 南陽4239063649じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
24 楠4331324378じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
25 楠4331580698じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
26 富田4430504128じどう図書じどう開架ていがく年在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 913/11692/
書名 ペンギンしょうぼうたい　(どうわがいっぱい)
著者名 斉藤洋／作
出版者 講談社
出版年月 1993
ページ数 76p
大きさ 22cm
シリーズ名 どうわがいっぱい
シリーズ巻次 34
ISBN 4-06-197834-9
一般注記 絵:高畠純
分類 913
書誌種別 じどう図書
タイトルコード 1009410195892

要旨 古びない知識、自分の頭で考える力、思考を深める議論―知識の消費者から世界に通用する教養人へ。イェール大学元助教授が教える学びの技術と心得。これが、世界の教養人たちの学び方！
目次 １章　深く学ぶ―勉強とは違う「教養人の学びの姿勢」とは（「情報の評価」は一方通行か相互検証か
「水の選び方」を学ぶか、「井戸の掘り方」を学ぶか　ほか）
２章　自分の頭で考える―正解がない世界を生きる「思考の方法」（「事実」を正しく読み解く力とは
推論のリテラシー―「確からしさ」を確かめる　ほか）
３章　本を読む―知性と仲よくなると、学びが加速する（図書館に行こう
知性と仲よくなる　ほか）
４章　自分の意見をつくる―「よき思考」の成果を手に入れよう（なぜ日本人は意見をもつのが苦手なのか
日本人の最重要課題は「自己肯定感」　ほか）
５章　人と共に学ぶ―議論し、合意形成を目指すのが真の教養人（学びを「独りよがり」にしない
人と共に学ぶ意義　ほか）


内容細目表：

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