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書誌情報サマリ

書名

「進化」する身体　筋ジストロフィー病棟における語りの現象学

著者名 石田絵美子／著
出版者 ナカニシヤ出版
出版年月 2019.2
請求記号 4936/00559/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237695382一般和書１階開架　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 4936/00559/
書名 「進化」する身体　筋ジストロフィー病棟における語りの現象学
著者名 石田絵美子／著
出版者 ナカニシヤ出版
出版年月 2019.2
ページ数 23,202p
大きさ 20cm
ISBN 978-4-7795-1362-6
分類 49364
一般件名 進行性筋萎縮症
書誌種別 一般和書
内容紹介 筋ジストロフィー病棟の患者達は、進行性の疾患を抱えながら、同じ病気の兄弟や仲間とともにいかに入院生活を成り立たせているのか。著者が調査を行った小児病棟と成人病棟でのフィールドノーツや患者たちの語りを収録する。
書誌・年譜・年表 文献:p196〜200
タイトルコード 1001810103579

要旨 学校は、必ず変えられる。教育の未来を描き直す必読の書！
目次 序章　学校は何のために存在するか―いま本当に身につけてほしい力（トラブルは絶好の学び場
教育の究極の目標　ほか）
１章　民主主義の土台としての学校―全員が合意できる「最上位目標」を探せ（「多数決で決めよう」のどこが問題か、わかりますか？
デモクラシーの歴史　ほか）
２章　日本の学校の大問題―民主主義を妨げる６つの課題（心の教育「思いやり」で対立は解消できない
いじめ問題「いじめ撲滅」の発想がいじめを増やす　ほか）
３章　学校は「対話」で変わる―教育現場でいますぐできる哲学と実践（政治教育より大切なこと
学校運営を子どもに託す　ほか）
終章　教育を哲学することの意味―「よい教育」をつくるための誘い（“本質”を問う哲学
志の連鎖　ほか）


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