感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

じどう図書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて－インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 15 在庫数 4 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

ドラえもんの算数おもしろ攻略　[2] 　改訂新版 　(ドラえもんの学習シリーズ)　文章題がわかる

著者名 小林敢治郎／著
出版者 小学館
出版年月 2002.04
請求記号 41/00275/２

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 西2132234796じどう図書じどう開架　貸出中 
2 南2332285572じどう図書じどう開架　在庫 
3 東2432795637じどう図書じどう開架　貸出中 
4 中村2531816110じどう図書じどう開架　貸出中 
5 港2632218828じどう図書じどう開架　在庫 
6 千種2832461533じどう図書じどう開架　貸出中 
7 瑞穂2932062728じどう図書じどう開架　貸出中 
8 守山3132727904じどう図書じどう開架　在庫 
9 天白3432229593じどう図書じどう開架　貸出中 
10 山田4130878251じどう図書じどう開架　貸出中 
11 楠4331232977じどう図書じどう開架　貸出中 
12 富田4430735334じどう図書じどう開架　貸出中 
13 志段味4530868332じどう図書じどう開架　貸出中 
14 徳重4630104737じどう図書じどう開架　貸出中 
15 徳重5130572463じどう図書じどう開架　在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

002　002
【科学の健全な発展のために　：　誠実…】 科学の健全な発展のために　：　誠実…
日本学術振興会「… 【ジブンの世界はジンブンでできている…】 ジブンの世界はジンブンでできている…
ジブンジンブン編… 【ゆっくり学ぶ　：　人生が変わる知の…】 ゆっくり学ぶ　：　人生が変わる知の…
岸見一郎／著 【学ぶとは　：　数学と歴史学の対話】 学ぶとは　：　数学と歴史学の対話
伊原康隆／著,藤… 【人文学を社会に開くには。　：　パブ…】 人文学を社会に開くには。　：　パブ…
菊池信彦／編著,… 【ものすごい研究図鑑　：　キミのなぜ…】 ものすごい研究図鑑　：　キミのなぜ…
 【研究者、生活を語る　：　「両立」の…】 研究者、生活を語る　：　「両立」の…
岩波書店編集部／… 【在野と独学の近代　：　ダーウィン、…】 在野と独学の近代　：　ダーウィン、…
志村真幸／著 【知の典拠性と図書館　：　間接的知識…】 知の典拠性と図書館　：　間接的知識…
パトリック・ウィ… 【博学者　：　知の巨人たちの歴史】 博学者　：　知の巨人たちの歴史
ピーター・バーク… 【私たちはなぜ、学び続けるのか】 私たちはなぜ、学び続けるのか
池上彰／著 【英国エリート名門校が教える最高の教…】 英国エリート名門校が教える最高の教…
ジョー・ノーマン… 【<学知史>から近現代を問い直す】 <学知史>から近現代を問い直す
田中聡／編,斎藤… 【コロナ禍とどのように向き合うか　：…】 コロナ禍とどのように向き合うか　：…
伊集院利明／編 【教養を深める　：　人間の「芯」のつ…】 教養を深める　：　人間の「芯」のつ…
森本あんり／著 【アーカイブのちから　：　世界は足跡…】 アーカイブのちから　：　世界は足跡…
伊東未来／著,岩… 【素朴な疑問VS東大　：　「なぜ?」…】 素朴な疑問VS東大　：　「なぜ?」…
東京大学広報室／… 【素朴な疑問VS東大　：　「なぜ?」…】 素朴な疑問VS東大　：　「なぜ?」…
東京大学広報室／… 【矛盾と創造　：　自らの問いを解くた…】 矛盾と創造　：　自らの問いを解くた…
小坂井敏晶／著 【世界でいちばんやさしい教養の教科書…】 世界でいちばんやさしい教養の教科書…
児玉克順／著,f…
学問

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 F6/04361/
書名 その可能性はすでに考えた　(講談社文庫)
著者名 井上真偽／[著]
出版者 講談社
出版年月 2018.2
ページ数 391p
大きさ 15cm
シリーズ名 講談社文庫
シリーズ巻次 い144-1
ISBN 978-4-06-293853-2
一般注記 2015年刊の加筆修正
分類 9136
書誌種別 一般和書
内容紹介 少年は首を斬り落とされながらも彼女を守った-。集団自殺の唯一の生き残りである少女の不可思議な記憶。依頼を受けた探偵は奇蹟がこの世に存在することを証明するため、すべてのトリックが不成立であることを立証する!
タイトルコード 1001710094121

要旨 「人は何のために学ぶのか？」。教育を含むあらゆることが「役に立つかどうか」というメリット、デメリットで判断されがちな現代において、その答えを探すのは困難かもしれません。本書は、内面の充足感を求めてエリート大学生活を捨てた哲学者の著者による「学びの本来の素晴らしさ」を追求したエッセイです。ソクラテスやマルコムＸなどの歴史上の偉人のほか、小説や映画の登場人物などを分析し、知的探求がいかに人生を豊かにするか、明示します。本書を読むことで、「学ぶこと」や哲学の意義がきっと見つかるでしょう。
目次 はじめに　皿洗いと知的生活
序章　学び、余暇、そして幸福の追求
第１章　独りの時間
第２章　学びにより失うもの、得るもの
第３章　無用の用
終章　私たちの知的生活
著者情報 ヒッツ，ジーナ
　セント・ジョンズ・カレッジ卒業後、ケンブリッジ大学、シカゴ大学で古典文学や哲学を学んだのち、プリンストン大学にてギリシャ哲学の博士課程を修了。メリーランド大学ボルチモアカウンティ校など数々の大学で哲学を教えるが、しばし教職を離れてカナダのキリスト教コミュニティマドンナハウスにて奉仕活動に従事する。現在はセント・ジョンズ・カレッジのグレート・ブックス（古典名著）コースの教壇に立つかたわら、リベラルアーツ研究とその教育促進に努めている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
一ノ瀬 正樹
　東京大学名誉教授、武蔵野大学人間科学部教授。イギリス・オックスフォード大学名誉フェロー。日本哲学会会長。土浦第一高等学校卒業、東京大学文学部卒業、東京大学大学院博士課程修了。博士（文学）。和辻哲郎文化賞、中村元賞、農業農村工学会賞著作賞を受賞。専門は哲学・倫理学。因果論、パーソン概念、確率と曖昧性、音楽と認識、死刑論、動物倫理などを研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
青木 陽子
　翻訳家。高校卒業後に渡米し、ニュージャージー州セント・エリザベス大学でリベラルアーツを学ぶ。カリフォルニア州立大学サンディエゴ校卒、経済学部修士課程修了。外資出版、広告、製薬企業にてマーケティング・広報・翻訳業務に携わったのちにフリーの翻訳家に転身。航空会社や医療、映画業界などさまざまな分野で翻訳を行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。