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じどう図書
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蔵書情報

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所蔵数 22 在庫数 17 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

にんじゃざむらいガムチョコバナナ　004 　ばけものりょかんのまき

著者名 原ゆたか／作・絵 原京子／作・絵
出版者 KADOKAWA
出版年月 2017.3
請求記号 913/19872/４

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237099833じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
2 西2132336971じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
3 熱田2232205175じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
4 南2332085592じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
5 東2432333421じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
6 中村2532116502じどう図書じどう開架　在庫 
7 北2732149063じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
8 千種2832021535じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
9 瑞穂2932194299じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
10 瑞穂2932440726じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
11 瑞穂2932440767じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
12 中川3032171500じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
13 緑3232258560じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
14 緑3232296305じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
15 名東3332407182じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
16 天白3432200891じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
17 山田4130722152じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
18 南陽4230819460じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
19 楠4331339285じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
20 富田4431310400じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
21 志段味4530765983じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
22 徳重4630521146じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 

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原ゆたか　原京子
名古屋市-経済-統計

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 913/19872/４
書名 にんじゃざむらいガムチョコバナナ　004 　ばけものりょかんのまき
著者名 原ゆたか／作・絵 　 原京子／作・絵
出版者 KADOKAWA
出版年月 2017.3
ページ数 87p
大きさ 22cm
巻書名 ばけものりょかんのまき
ISBN 978-4-04-105248-8
分類 9136
書誌種別 じどう図書
内容紹介 ガムのにんじゃ、チョコのさむらい、バナナのうま。へんてこ3人組が活躍するドタバタ時代劇。旅館に21匹のおばけがあらわれた! にんじゃのガムべえたちが事件を解決する! 見返しに解説等あり。
タイトルコード 1001710000609

要旨 学校教育の場における拡張的学習の可能性について、教育のイノベーションと関連づけながら検討・考察する。活動理論と拡張的学習理論の基本的な枠組み、教育イノベーションにおける実践的な応用について、事例を織り交ぜながら解説。学習活動のデザインと分析に拡張的学習理論を応用、小学生や高校生の拡張的学習の創造のための指針を導き出していく。まだ、具体的な実践事例の分析を通して、教師教育の分野におけるイノベーションに新しい視点と知見を示す。
目次 １　イントロダクション（活動理論と拡張的学習理論による教育イノベーションの探究
教育イノベーションへの拡張的学習と形成的介入のアプローチ―協働的で変革的なエージェンシーの形成へ）
２　拡張的学習の創造と新たな学校づくり（総合的な学習の時間の矛盾と拡張可能性―教育目標達成のジレンマからの解放
ノットワーキングで実現する社会に開かれた学校づくり―総合的な学習の時間の活用
工業教育における「探究」の可能性―拡張的学習への扉を開く　ほか）
３　教師・保育者の拡張的学習（教師の「拡張的学習」が引き起こす「カリキュラム意識」の生成―創造的な「教える」という営みを支える原理の解明
拡張的学習の場を準備する「保育記録研究交流会」）
著者情報 山住 勝広
　神戸大学大学院文化学研究科博士課程修了。博士（学術）（神戸大学、１９９６年）。関西大学文学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

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