蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
アクティブラーニング 学校教育の理想と現実 (講談社現代新書)
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| 著者名 |
小針誠/著
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| 出版者 |
講談社
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| 出版年月 |
2018.3 |
| 請求記号 |
3721/00275/ |
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0237305990 | 一般和書 | 1階開架 | | | 在庫 |
| 2 |
熱田 | 2232272191 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 3 |
名東 | 3332478100 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 4 |
楠 | 4331393282 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 5 |
志段味 | 4530809286 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
3721/00275/ |
| 書名 |
アクティブラーニング 学校教育の理想と現実 (講談社現代新書) |
| 著者名 |
小針誠/著
|
| 出版者 |
講談社
|
| 出版年月 |
2018.3 |
| ページ数 |
268p |
| 大きさ |
18cm |
| シリーズ名 |
講談社現代新書 |
| シリーズ巻次 |
2471 |
| ISBN |
978-4-06-288471-6 |
| 分類 |
372106
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| 一般件名 |
日本-教育
学習指導-歴史
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| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
学力は向上するのか。学力格差はどうなるのか。学校や教師の負担は…。新学習指導要領がもたらす未来は、本当にバラ色なのか? 明治から平成に至る教育史を辿りながら、2020年実施の改革の問題を探る。 |
| 書誌・年譜・年表 |
文献:p261〜263 |
| タイトルコード |
1001710102502 |
内容細目表:
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