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蔵書情報

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所蔵数 13 在庫数 12 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

学校では教えてくれないゆかいな漢字の話　(14歳の世渡り術)

著者名 今野真二／著
出版者 河出書房新社
出版年月 2021.5
請求記号 8112/00291/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237882147一般和書１階開架ティーンズ在庫 
2 西2132586112一般和書一般開架ティーンズ在庫 
3 東2432619001じどう図書じどう開架ティーンズ在庫 
4 中村2532305410じどう図書じどう開架ティーンズ在庫 
5 港2632435968一般和書一般開架ティーンズ在庫 
6 北2732375684じどう図書じどう開架ティーンズ在庫 
7 瑞穂2932516665一般和書一般開架ティーンズ在庫 
8 中川3032404539一般和書一般開架ティーンズ在庫 
9 緑3232473961じどう図書じどう開架ティーンズ在庫 
10 名東3332648678じどう図書じどう開架ティーンズ在庫 
11 富田4431453507じどう図書じどう開架ティーンズ在庫 
12 志段味4530906033一般和書一般開架ティーンズ貸出中 
13 徳重4630861005一般和書一般開架ティーンズ在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 8112/00291/
書名 学校では教えてくれないゆかいな漢字の話　(14歳の世渡り術)
著者名 今野真二／著
出版者 河出書房新社
出版年月 2021.5
ページ数 212p
大きさ 19cm
シリーズ名 14歳の世渡り術
ISBN 978-4-309-61731-2
分類 8112
一般件名 漢字
書誌種別 一般和書
内容紹介 「四月一日」という苗字は何と読む? 部首って、そもそも何? 難読漢字や漢字のつくりを楽しく解説。夏目漱石の誤字をはじめとする歴史上のエピソードや、漢字を使って遊ぶことのヒントになる話も紹介する。
タイトルコード 1002110026096
司書のおすすめ 人気コミックの登場（とうじょう）人物「栗花落カナヲ」の苗字（みょうじ）を「つゆり」と読むのはどうして？　「ツユリ」は「ツユイリ」が変化した語で、梅雨入（つゆい）りの頃（ころ）に、ちょうど栗（くり）の花が落ちるので、この漢字が使われるとのこと。学校では習わない面白い漢字の話がたくさんあって、一生付き合う漢字と仲良くなるきっかけになりそうな本です。『こんなほんあんなほん　2022年度版forティーンズ』より

要旨 １４のシチュエーション別に、３１２冊の絵本と活用法を紹介。絵本を授業に取り入れるポイントとコツを教えます！
目次 第１章　絵本を授業に取り入れるメリット＆コツ（楽しみながら学びを深める！絵本を授業に取り入れるメリット
楽しみ方や気を付けることをＱ＆Ａで解説！絵本を授業に取り入れるコツ）
第２章　おすすめ絵本３１２冊＆活用法（相手と気持ちを通わせる！「コミュニケーション力を育む」絵本―授業例（道徳）『さかさのこもりくん』
自分で考える力がつく！「主体性を育む」絵本―授業例（図画工作）『へびくんのおさんぽ』
失敗しても大丈夫！「チャレンジ精神を育む」絵本―授業例（生活）『あしたのぼくは…』
友だちや家族を大切に！「思いやりの心を育む」絵本―授業例（道徳）『そらまめくんのベッド』
荒れた学級を一つに！「協調性を育む」絵本―授業例（道徳）『ぼくのだ！わたしのよ！』　ほか）
著者情報 齊藤 和貴
　京都女子大学発達教育学部准教授。元小学校教諭・司書教諭。東京都公立小学校及び東京学芸大学附属小金井小学校、附属世田谷小学校で２８年間、教育活動や授業実践に取り組む。その間、生活科や総合的な学習の時間を中心に指導法やカリキュラム、評価方法の工夫・改善を図り、「子供とともにつくる授業」の創造に励む。また、司書教諭の経験を生かし、「絵本を活用した授業づくり」にも取り組んできた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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