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じどう図書
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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

魔女ジェニファとわたし　新版 　(岩波少年文庫)

著者名 E・L・カニグズバーグ／作 松永ふみ子／訳
出版者 岩波書店
出版年月 2001.05
請求記号 93/00989/

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0233875715じどう図書児童書庫　在庫 
2 鶴舞0236117206じどう図書じどう開架　在庫 
3 西2130951540じどう図書じどう開架　在庫 
4 熱田2232121158じどう図書じどう開架　在庫 
5 東2430862025じどう図書じどう開架　在庫 
6 港2630944839じどう図書じどう開架　在庫 
7 北2730873953じどう図書じどう開架　在庫 
8 千種2831256843じどう図書じどう開架　在庫 
9 瑞穂2930828872じどう図書じどう開架　在庫 
10 中川3031794146じどう図書じどう開架　在庫 
11 天白3430807424じどう図書じどう開架高学年在庫 
12 山田4130058698じどう図書じどう開架　在庫 
13 南陽4239065347じどう図書じどう開架　在庫 
14 富田4430362295じどう図書じどう開架　在庫 
15 志段味4530221052じどう図書じどう開架　在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 7233/01135/
書名 覆面アーティスト バンクシーの正体　WHO IS BANKSY?
著者名 毛利嘉孝／監修
出版者 宝島社
出版年月 2021.7
ページ数 121p
大きさ 30cm
ISBN 978-4-299-01874-8
分類 72333
個人件名 Banksy
書誌種別 一般和書
内容紹介 ダークユーモアと鋭い社会風刺。アート界の異端児が作品のウラ側に込めた制作意図とは? グラフィティ・アートからアトラクションを含むテーマパークまで、バンクシーの主要作品を公開し、軌跡や主張、作品の魅力を紹介する。
書誌・年譜・年表 年表:巻末
タイトルコード 1002110038520

要旨 学力格差を克服するのに必要なのは、すべての子どもの基礎学力を下支えする「学力保障」である。学力低下論争への考察を皮切りに、学力について考えを深め、学力格差の実態を考察。「学力保障」をカギとして、「効果のある学校」「力のある教育委員会」の実例を紹介し、学力格差克服の方法を探っていく。よりよい未来をつくるために、これからの学校、公教育の進むべき道を示唆する、学力格差研究の集大成。
目次 第１章　学力向上ｖｓ．学力保障―問題の構図（学力低下論争の勃発
二こぶラクダの発見　ほか）
第２章　学力をどう捉えるか―フィロソフィー（日本語としての学力
戦後の学力観　ほか）
第３章　学力格差はどうなっているか―サイエンス（格差・教育格差・学力格差
学力格差の国際比較　ほか）
第４章　学力格差をどう克服するか―アート（世界での動き
「伝統的な学力」対「新しい学力」　ほか）
第５章　公教育システムをどう再構築するか―展望（どんな社会をめざすのか
学校の夢　ほか）
著者情報 志水 宏吉
　１９５９年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。大阪教育大学講師、東京大学助教授などを経て、大阪大学大学院人間科学研究科教授。専門は、教育社会学・学校臨床学・共生学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

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