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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 10 在庫数 5 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

患者のための図書館学　医療・健康情報リテラシーを鍛える

著者名 山口直比古／著
出版者 えにし書房
出版年月 2024.8
請求記号 490/00869/

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238222566一般和書１階開架　貸出中 
2 西2132640729一般和書一般開架　在庫 
3 熱田2232524393一般和書一般開架文庫本貸出中 
4 東2432739445一般和書一般開架文庫本貸出中 
5 港2632591299一般和書一般開架文庫本在庫 
6 北2732467895一般和書一般開架　在庫 
7 瑞穂2932605542一般和書一般開架　貸出中 
8 緑3232568950一般和書一般開架　貸出中 
9 南陽4231029853一般和書一般開架　在庫 
10 徳重4630829473一般和書一般開架　在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 7861/00648/
書名 山の今昔物語
著者名 工藤隆雄／著
出版者 天夢人
出版年月 2022.12
ページ数 255p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-635-82430-9
分類 7861
一般件名 登山
書誌種別 一般和書
内容紹介 山小屋の主人や登山者などに訊きまわった怪談話をはじめ不思議な話、滑稽な話、動物に関する話…。山と人間の織りなす小宇宙のようなエピソードを全86話収録する。
タイトルコード 1002210067437

要旨 教育心理学とは何か。「教育実践の深化と教育観の生成」のための基礎・基本を平易に解説した、現職教員にも有用な一冊。
目次 第１章　教育心理学の意義
第２章　教育心理学の研究方法
第３章　発達の理論
第４章　発達の諸相
第５章　学習理論と学習指導
第６章　学習の評価
第７章　学習の動機づけ
第８章　学級集団とその指導
第９章　生徒理解と個別指導
第１０章　問題行動と教育相談
第１１章　発達障害と特別支援教育
著者情報 吉川 成司
　創価大学教職大学院教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
関田 一彦
　創価大学教育学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
鈎 治雄
　創価大学教育学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

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