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書誌情報サマリ

書名

全国試験研究機関名鑑 2000-2001 第1巻

著者名 全国試験研究機関名鑑編集委員会/編集 科学技術庁/監修
出版者 ラテイス
出版年月 1999.10
請求記号 061/00004/00〜01-1


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0233544550一般和書2階書庫 禁帯出在庫 

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書誌詳細

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請求記号 061/00004/00〜01-1
書名 全国試験研究機関名鑑 2000-2001 第1巻
著者名 全国試験研究機関名鑑編集委員会/編集   科学技術庁/監修
出版者 ラテイス
出版年月 1999.10
ページ数 1006,42p
大きさ 27cm
ISBN 4-8444-2000-3
分類 061
一般件名 研究調査機関-名簿
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009819044295

要旨 既存の学校から離脱する子供たち、そうした子供たちに対する教育行政の実情、学校や授業を壊していく児童・生徒の現状、学校では勉強ができるようにならない理由、大学や短大・専門学校への最新進学事情、学校という空間・組織が児童・生徒に与える負の心理的側面、学校教師の社会的地位の変化、PTAの感覚変化、世界の学校事情…学校をめぐる数々の問題について、マクロとミクロの視点を行き来しながら、海外との比較も踏まえて論じ、より良い教育を実現するための提言を行う。現役教師で、8万部の『残念な教員』著者による、危機の教育論。
目次 第1章 学校から離脱する子供たち、学校を破壊する子供たち
第2章 学校では学力は伸びない
第3章 進学事情における甘えの構図
第4章 児童・生徒への心理的・精神的影響面
第5章 学校・教師の社会的地位の変化と社会の価値変容
最終章 提言


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