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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

デンマークのシティズンシップ教育　ユースカウンシルにおける若者の政治参加

著者名 原田亜紀子／著
出版者 慶應義塾大学出版会
出版年月 2022.5
請求記号 3723/00132/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238091011一般和書２階開架人文・社会在庫 

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政治教育　デンマーク-教育

書誌詳細

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請求記号 3723/00132/
書名 デンマークのシティズンシップ教育　ユースカウンシルにおける若者の政治参加
著者名 原田亜紀子／著
出版者 慶應義塾大学出版会
出版年月 2022.5
ページ数 15,245p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-7664-2825-4
分類 3723895
一般件名 政治教育 　 デンマーク-教育
書誌種別 一般和書
内容紹介 デンマークでは、対話の理念やスキルを幼いころからその後の人生まで継続して学ぶ。若者の「政治参加」に焦点を当て、デンマークのユースカウンシルの事例を通して、地方自治体との協働や若者の政治参加の課題に迫る。
書誌・年譜・年表 文献:p227〜238
タイトルコード 1002210012213

要旨 デンマークにおいて、対話型民主主義は学校教育や学校外教育、生涯教育における基本理念となっており、人々は対話の理念やスキルを幼いころからその後の人生まで継続して学ぶ。本書では地方自治への参加という意味での若者の「政治参加」に焦点を当て、デンマークのユースカウンシルの事例を通して、地方自治体との協働や若者の政治参加の課題に迫る。
目次 若者の政治参加の課題
第１部　デンマークの歴史・思想・教育とユースカウンシルの概要（デンマークの民主主義を支える思想―グルントヴィとハル・コック
デンマークの学校教育
デンマークの若者団体とユースカウンシル
ユースカウンシルの歴史的展開―１９８０年代以降の政策提言と地方自治体の取り組み）
第２部　３市におけるユースカウンシルの調査から（事例研究の方法と分析枠組み
伝統型：「生活形式」の伝統の継承―バレロップ市のユースカウンシル
ソーシャルメディア型：フェイスブックを介した「生活形式」―グロストロップ市のユースカウンシル
議会型：議会制と「生活形式」の折衷―オーフス市の「子ども・若者議会」）
多様な若者の政治参加の可能性


内容細目表：

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