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じどう図書
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蔵書情報

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所蔵数 13 在庫数 5 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

いただきますあそび　改訂2版 　(あかちゃんのあそびえほん)

著者名 きむらゆういち／さく
出版者 偕成社
出版年月 2009.2
請求記号 ｴ/30645/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 西2132607512じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
2 熱田2232313714じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
3 南2332327655じどう図書じどう開架ようじ在庫 
4 中村2532285687じどう図書じどう開架ようじ在庫 
5 瑞穂2932272723じどう図書じどう開架ようじ在庫 
6 瑞穂2932317718じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
7 中川3032517942じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
8 名東3332706674じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
9 名東3332709843じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
10 天白3432296022じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
11 山田4131012892じどう図書じどう開架　貸出中 
12 楠4331330177じどう図書じどう開架ようじ在庫 
13 楠4331422115じどう図書じどう開架ようじ在庫 

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テーブルマナー

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 ｴ/30645/
書名 いただきますあそび　改訂2版 　(あかちゃんのあそびえほん)
著者名 きむらゆういち／さく
出版者 偕成社
出版年月 2009.2
ページ数 [29p]
大きさ 22cm
シリーズ名 あかちゃんのあそびえほん
シリーズ巻次 3
シリーズ名 0・1・2才のほん
ISBN 978-4-03-131030-7
分類 ｴ
一般件名 テーブルマナー
書誌種別 じどう図書
タイトルコード 1001610014538

要旨 本書は、おもに教育評価研究を専門とする者たちが集い、あたかもブラックボックスのような内申書にさまざまな角度からスポットライトをあて、その不安や疑念の在りかを明らかにするとともに、これから期待される内申書の在り方を示そうとするものです。
目次 第１部　内申書の現状と課題（内申書の現状―実態はどうなっているのか
内申書問題の歴史―何が課題となってきたのか）
第２部　内申書問題とその解決に向けて（学校間接続と内申書―内申書に期待される役割とは何か
内申書の開示問題―内申書は見ることができるのか
評定と観点別評価―どのように成績がつけられているのか
生徒会活動、部活動と内申書―どのように記載すべきか
学校間格差と内申書―格差にどう向き合うか）
第３部　世界のなかの内申書問題（イギリスの経験から―なぜ教師による評価は入試に用いられてきたのか
フランスの経験から―入試で内申書はどう使われているのか
国際バカロレアの経験から―評価の信頼性は高められるのか）
終章　内申書はどこへ向かうべきか
著者情報 田中 耕治
　現在、佛教大学教育学部客員教授、京都大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
西岡 加名恵
　現在、京都大学大学院教育学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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