感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて－インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

こいぬのくんくん　改版

著者名 ディック・ブルーナ／ぶん・え まつおかきょうこ／やく
出版者 福音館書店
出版年月 2010.4
請求記号 ｴ/25124/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238145676一般和書２階開架文学・芸術在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 ｴ/25124/
書名 こいぬのくんくん　改版
著者名 ディック・ブルーナ／ぶん・え 　 まつおかきょうこ／やく
出版者 福音館書店
出版年月 2010.4
ページ数 [28p]
大きさ 17×17cm
ISBN 978-4-8340-0352-9
原書名 Snuffie
分類 ｴ
書誌種別 じどう図書
内容紹介 小さな子犬のくんくんは、においをかぐのが上手。ある日、迷子の女の子を捜しにでかけたくんくん。居場所を動物たちに聞いてまわりますが…。新ブルーナ・カラーで印刷、新しい書体ウサコズフォントを使用した改版。
タイトルコード 1001010006209

要旨 小日向水道町にある、いちょうの大樹が看板の『銀杏堂』は、嶋村夫妻が二十五年に亘って切り盛りしてきた手習指南所。子を生せず、その家に出戻ることになった一人娘の萌は、隠居を決め込む父・承仙の跡を継ぎ、母・美津の手助けを得ながら筆子たちに読み書き算盤を教えることに。だが、親たちは女師匠と侮り、子供たちは反抗を繰り返す。彼らのことを思って為すことも、願い通りに届かない。そんなある日、手習所の前に捨てられていた赤ん坊をその胸に抱いた時、萌はその子を引き取る決心を固めるが…。子供たちに一対一で向き合い、寄り添う若き手習師匠の格闘の日々を、濃やかな筆致で鮮やかに描き出す珠玉の時代小説！
著者情報 西條 奈加
　１９６４年北海道生まれ。２００５年『金春屋ゴメス』で第１７回日本ファンタジーノベル大賞を受賞しデビュー。１２年『涅槃の雪』で第１８回中山義秀文学賞を受賞。１５年『まるまるの毬』で第３６回吉川英治文学新人賞を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

1 南米日系日本語教育の創造性と多様性   1-17
松田真希子／著
2 ケイショウゴ教育の変遷について   オーストラリアとブラジルを例に   18-30
トムソン木下千尋／著
3 「違い」の感覚を生きる   31-43
福島青史／著 長谷川アレサンドラ美雪／著
4 多様化社会のファミリー・ランゲージ・ポリシー   46-59
伊澤明香／著
5 日系4世の継承語・文化保持の可能性   60-74
坂本光代／著
6 ニッケイ・アイデンティティについて考える   75-88
水上貴雄／著
7 スタイル万能神話の崩壊   状況に応じて、話す言語に応じて、人間(キャラ)が非意図的に変わるということ   89-103
定延利之／著
8 自分のことばをつくっていく意味   104-118
三輪聖／著
9 CLD児のことばの可視化と全人的教育   119-132
中島永倫子／著 櫻井千穂／著
10 日系ブラジル人にとっての「日本」、そして「郷土」   135-150
中井精一／著
11 ブラジルに根をはる俳句・ハイカイ   151-163
白石佳和／著
12 ボリビア日系社会の言語接触と混合言語   164-178
ダニエル・ロング／著
13 昆布に分散化されたアイデンティティ   187-202
尾辻恵美／著
14 彷徨える文化、言語、アイデンティティ   203-217
岡田浩樹／著
前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。