蔵書情報
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0238385447 | じどう図書 | じどう開架 | むかし話 | | 在庫 |
| 2 |
西 | 2132713856 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 3 |
熱田 | 2232569679 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 4 |
港 | 2632588170 | じどう図書 | じどう開架 | むかし話 | | 在庫 |
| 5 |
北 | 2732516667 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 6 |
瑞穂 | 2932680818 | じどう図書 | じどう開架 | むかし話 | | 在庫 |
| 7 |
中川 | 3032548061 | じどう図書 | じどう開架 | むかし話 | | 在庫 |
| 8 |
緑 | 3232615926 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 9 |
楠 | 4331625196 | じどう図書 | じどう開架 | むかし話 | | 在庫 |
| 10 |
徳重 | 4630876961 | じどう図書 | じどう開架 | むかし話 | | 在庫 |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
エ/35978/ |
| 書名 |
ゆうかんなアジク 中国満族の民話 (こどものとも世界昔ばなしの旅) |
| 著者名 |
趙朝勲/再話
関野喜久子/訳
徐喚民/絵
|
| 出版者 |
福音館書店
|
| 出版年月 |
2024.4 |
| ページ数 |
31p |
| 大きさ |
20×27cm |
| シリーズ名 |
こどものとも世界昔ばなしの旅 |
| ISBN |
978-4-8340-1445-7 |
| 一般注記 |
「こどものとも」70周年記念出版 |
| 分類 |
エ
|
| 書誌種別 |
じどう図書 |
| 内容紹介 |
昔、大きな河のほとりにガーシャンという村があり、人々が幸せに暮らしていた。ところがある日、9つの頭を持つ恐ろしい鳥がやってきて人々や動物をさらっていった。勇敢な若者アジクは鳥退治に出かけるが…。中国満族の民話。 |
| タイトルコード |
1002410001550 |
| 要旨 |
どの教科にも応用できる「教え方」。絶対おさえておきたい教師の「鉄則」。理論と実践を結びつける「決定版」。「わかる」よりも「できる」が大切。面積の求め方をディスカッションしてはいけない?!答えを写す子どものマインドセット。言えないものは覚えられない…「できる先生」の実践に隠された教える技術がわかる! |
| 目次 |
第1章 学習者検証の原則―「わかる」よりもまず「できる」が大切なわけ 第2章 成長マインドセットを育む―やればできるを実現する 第3章 「算数」で読解力を底上げする―文章を読みとばすクセをなくす 第4章 アウトプットを意識する―良い反復練習、悪い反復練習とは? 第5章 スモールステップで始める―「できること」から始める 第6章 ワーキングメモリーを節約する―ややこしくてわからないを防ぐ 第7章 視覚化してイメージでとらえる―読んでもわからないことは見てわかるようにする 第8章 学習方略を身につける―考える力が身につき、学び方がわかる 第9章 メタ認知をうながす―「わかっていない」ということがわかること 第10章 ピア・ラーニングを取り入れる―一斉授業か協同学習かを越えて |
| 著者情報 |
伊藤 敏雄 愛知教育大学教職科心理学教室卒。名古屋大学大学院教育発達科学研究科中退。勉強のやり方専門塾(ネクサス)代表。テレビ出演、雑誌取材多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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