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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

最高のチャーハン50　パラパラじゃなくていい!

著者名 しらいのりこ／著
出版者 家の光協会
出版年月 2019.6
請求記号 596/11400/

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237469721一般和書１階開架　在庫 
2 熱田2232343521一般和書一般開架　在庫 
3 港2632332454一般和書一般開架暮らしの本在庫 
4 北2732283250一般和書一般開架　在庫 
5 千種2832151514一般和書一般開架　在庫 
6 瑞穂2932343441一般和書一般開架暮らしの本貸出中 
7 中川3032310207一般和書一般開架暮らしの本在庫 
8 守山3132472238一般和書一般開架　在庫 
9 緑3232388060一般和書一般開架　貸出中 
10 名東3332555170一般和書一般開架　在庫 
11 山田4130817846一般和書一般開架　在庫 
12 南陽4230907281一般和書一般開架　在庫 
13 徳重4630635516一般和書一般開架暮らしの本在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3713/00062/
書名 拡大する社会格差に挑む教育　(シリーズ日本の教育を問いなおす)
著者名 西村和雄／編 　 大森不二雄／編 　 倉元直樹／編
出版者 東信堂
出版年月 2010.10
ページ数 195p
大きさ 22cm
シリーズ名 シリーズ日本の教育を問いなおす
シリーズ巻次 1
ISBN 978-4-7989-0010-0
分類 3713
一般件名 教育と社会
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:章末
内容紹介 現代の日本において、経済格差、雇用格差、人材の能力格差、教育の格差など、様々な視点から「格差社会」が進行してきた現状と問題点を検討し、格差構造打破のために教育が果たすべき役割を多角的に考察する。
タイトルコード 1001010070434

要旨 新指導要領のもと本格始動する「学び方改革」の目玉なのに、中身への理解も導入準備も進んでいないアクティブ・ラーニング。しかしそこで展開される呉恵的で深い学びは、自立的学習者、民主主義の手続きと運用に習熟した自律的市民の育成につながる大きな可能性を持つ。「学びの演出家」の第一人者が実践的に解説した一冊。
目次 第１章　授業改革からアクティブ・ラーニングへ（繰り返されてきたチャレンジ
学習システムの改革　ほか）
第２章　アクティブ・ラーニングへの移行（アクティブ・ラーニングのイメージを描く
アクティビティ（学習技法）の定着　ほか）
第３章　学びを全身化、共同化するアクティブ・ラーニングの実践（銃で撃たれた日本人高校生（ロールプレイ）
みんなで「最後の晩餐」になろう（フリーズ・フレーム）　ほか）
第４章　共有財産としての参加型アクティビティ（獲得型学習モデルと四つのカテゴリー
アクティビティのいろいろ　ほか）
第５章　アクティブ・ラーニングが定着する条件（教師をとりまく環境の改善―政策の整合性と実効性
学校の主体的取り組み　ほか）
著者情報 渡部 淳
　１９５１年秋田県生まれ。国際基督教大学（ＩＣＵ）教養学部卒業。同大学院行政学研究科博士課程で政治学を専攻、ＩＣＵ高校公民科教諭を経て、日本大学文理学部教授。博士（教育学）。専門、教育実践研究、ドラマ教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

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