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一般和書
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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

おとなとこどものゆかたとじんべい　ミシンと手ぬいでやさしくつくる 　(手づくりevery day)

著者名 大塚末子きもの学院／監修 文化出版局／編
出版者 文化出版局
出版年月 2008.7
請求記号 5931/00039/

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1 北2731517948一般和書一般開架　在庫 
2 守山3131717575一般和書一般開架　在庫 
3 富田4430834400一般和書一般開架暮らしの本在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 5931/00039/
書名 おとなとこどものゆかたとじんべい　ミシンと手ぬいでやさしくつくる 　(手づくりevery day)
著者名 大塚末子きもの学院／監修 　 文化出版局／編
出版者 文化出版局
出版年月 2008.7
ページ数 52p
大きさ 25cm
シリーズ名 手づくりevery day
ISBN 978-4-579-11207-4
分類 59312
一般件名 裁縫
書誌種別 一般和書
内容紹介 「女物・男物・こどものゆかた」「男物・こどものじんべいとパンツ」の作り方を紹介。採寸方法、型紙の作り方、裁断と印つけなどを詳しく解説。女物のゆかたの着方・帯の結び方もわかる。
タイトルコード 1000810030708

要旨 本書では、３つの段階を踏んで研究論文を組み立てていく。基礎となる第１段階では、まず全体像を描く。学問全体における論文の立ち位置を示し、研究の発展に貢献するような主張を明確に表現する。第２段階では、アウトラインを構築して主張を補強する。そして第３段階では、読み進めるうちに理解が深まっていくようなパラグラフを書き、アウトラインを論文と呼べるような文章にしていく。
目次 第１段階　主張点を明確にする（Ｒを明確にする
Ａを明確にする
Ｐを明確にする
Ｒ、Ａ、Ｐを組み合わせて主張点としてまとめる：あなただけのＲＡＰ
読み手は論文のどの部分からＲＡＰを読み取るか）
第２段階　アウトラインを構築する（見出しを書く
テイクアウェイを書く）
第３段階　パラグラフの執筆（一般的なセクションのパラグラフを設計する
序論のパラグラフを設計する
個々のパラグラフの構成を考える
修正：各段階を往復する）
著者情報 チョーベー，ヴァランヤ
　経済学を専門とするライティング・コンサルタント。プリンストン大学の経済学部を卒業した後、カリフォルニア大学バークレー校のＰｈ．Ｄ．プログラムで数年間学んだ。ｅｃｏｎｓｃｒｉｂｅという団体を運営している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
成田 悠輔
　研究者。サイバーエージェント、ＺＯＺＯ、学研、茅乃舎などと共同研究・事業を行う。半熟仮想株式会社代表取締役、イェール大学助教授。マサチューセッツ工科大学Ｐｈ．Ｄ．(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
布施 雄士
　ライター・翻訳家。主に医学や生命科学分野において、学術論文からウェブ記事まで幅広い文章の執筆・編集を手がけているほか、学生や研究者向けに、読みやすい文章を書くための教育活動も行っている。専門は動物生理学（アザラシの呼吸生理）および分子生物学（医薬品の毒性・薬効評価）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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