感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて-インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

鉄道でめぐるヨーロッパ (ことりっぷ海外版)

出版者 昭文社
出版年月 2013.3
請求記号 293/00130/


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。


登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236172771一般和書1階開架 在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 293/00130/
書名 鉄道でめぐるヨーロッパ (ことりっぷ海外版)
出版者 昭文社
出版年月 2013.3
ページ数 125p
大きさ 18cm
シリーズ名 ことりっぷ海外版
ISBN 978-4-398-15432-3
一般注記 付:とりはずせるMAP(28p)
分類 293093
一般件名 ヨーロッパ-紀行・案内記   鉄道-ヨーロッパ
書誌種別 一般和書
内容紹介 がんばる自分にごほうび旅を! スイスの大自然を走るベルニナ・エクスプレス、リヴィエラ横断のロマンティックラインなど、ヨーロッパの鉄道旅行を案内します。とりはずせるMAP付き。データ:2013年1月現在。
タイトルコード 1001210114109

要旨 「教師である」ことは、学校組織のなかでいかにして成し遂げられているのか?「説明責任」「荒れ」「校則」「時間外勤務」―エスノメソドロジーのアプローチから、教師たちが組織における実践をまさにそのようなものとして成り立たせている人びとの方法や能力を描き出す。
目次 第1章 学校組織研究が「見落としてきたもの」
第2章 エスノメソドロジー素描―本研究の方法論
第3章 調査の対象と方法
第4章 民主制のなかの官僚制/官僚制のなかの民主制
第5章 「説明責任」を語ること
第6章 先議者規範と沈黙のなかの/としての組織
第7章 「荒れ」を語ること
第8章 「新任者である」ことをすること
第9章 曖昧な校則と厳格な指導
第10章 時間外勤務をめぐる解釈実践
第11章 組織から距離をとること
終章
著者情報 鈴木 雅博
 1968年静岡県生まれ。2014年東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。2017年博士(教育学)。現在、明治大学情報コミュニケーション学部准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。