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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

ニーベルンゲンの指環　1 　ラインの黄金

著者名 リヒャルト・ワーグナー／[著]
出版者 グーテンベルク21
出版年月 2023.9
請求記号 //

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0234571446一般和書２階書庫　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 93/06334/
書名 アルバートさんと赤ちゃんアザラシ
著者名 ジュディス・カー／作・絵 　 三原泉／訳
出版者 徳間書店
出版年月 2017.5
ページ数 142p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-19-864409-3
原書名 原タイトル:Mister Cleghorn's seal
分類 9337
書誌種別 じどう図書
内容紹介 海で出会った赤ちゃんアザラシに心を奪われたアルバート。ところが、お母さんアザラシが命を落としてしまい、赤ちゃんにも命の危機が迫ります。アルバートは赤ちゃんアザラシを助けようと心を決めるのですが…。
タイトルコード 1001710013758
司書のおすすめ アルバートさんは海ベの村で、アザラシ親子にであいました。ところが母親アザラシがいなくなり、赤ちゃんアザラシはぐったりしてしまいます。アルバートさんは、赤ちゃんアザラシをたらいに入れて汽車にのせ、ペットきんしの自分のアパートにつれて帰りました。このあと、赤ちゃんアザラシは、どうなるのでしょうか。（中学年から）『こんなほんあんなほん　2018年度版小学生向き』より

要旨 日の丸・君が代問題等、普通教育を中心とする公教育が混乱状況にある。そこで問われているのは、日本国憲法下における公教育の内容・方法とその関係者の人権保障の問題である。日本の公教育は、日本国憲法によってそれらの問題につきどのような諸原則を求められているか、近現代の公教育の憲法的歩みをもふまえて、混乱克服の方策を検討する。
目次 第１章　瀕発する公教育の内容・方法にかんする事件（はじめに
一九六〇年代から一九八〇年代にかけての主要な公教育事件
その後も続発する公教育事件
公教育の内容・方法にかんする問題・事件の解決を求めて）
第２章　近現代におけるすべての国民に開かれた知育中心の公教育の展開―憲法の視座から（はじめに
近代市民憲法段階における公教育諸原則の問題
日本の近代化と公教育）
第３章　日本国憲法と公教育諸原則（日本国憲法下における近代公教育諸原則の確認と補強
日本国憲法下における公教育制度の現実）
第４章　公教育の在り方にかんする代表的判例の再考（はじめに
代表的判例の再考）
終章　「まとめ」にかえて（公教育の内容・方法にかんする問題・事件の「瀕発」
公教育の内容・方法の問題を中心とする「近代公教育諸原則」
直近時における「激動」）
著者情報 杉原 泰雄
　１９３０年静岡県に生まれる。１９６１年一橋大学大学院法学研究科博士課程修了。現在、一橋大学名誉教授、駿河台大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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