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書誌情報サマリ
| 書名 |
教科書と「慰安婦」問題 子どもたちに歴史の事実を教え続ける
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| 著者名 |
平井美津子/著
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| 出版者 |
群青社
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| 出版年月 |
2021.8 |
| 請求記号 |
3753/00218/ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
3753/00218/ |
| 書名 |
教科書と「慰安婦」問題 子どもたちに歴史の事実を教え続ける |
| 著者名 |
平井美津子/著
|
| 出版者 |
群青社
|
| 出版年月 |
2021.8 |
| ページ数 |
228p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
978-4-434-29469-3 |
| 分類 |
37532
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| 一般件名 |
歴史教育
教科書
慰安婦
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| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
教科書に記述される歴史事実とされないものとはどこで区別され、記述される歴史事実とはどんな意味をもつのか。日本と韓国の間にある歴史認識の問題を、日本の中学校社会科の教科書や慰安婦問題の授業実践を通して考察する。 |
| 書誌・年譜・年表 |
文献:p218〜222 |
| タイトルコード |
1002110058270 |
| 要旨 |
自国の歴史を偽り続ける政府。不都合な事実を隠す教科書検定。教師は非難や妨害に抗して歴史の事実を教え続けた。 |
| 目次 |
序章 問題の所在 第1章 戦後教科書の登場と教科書をめぐる問題 第2章 一九九〇年代における第三次教科書攻撃と現在 第3章 教科書と授業 第4章 教科書は植民地支配をどう描いてきたか 第5章 「慰安婦」授業で何を学ぶか 終章 |
内容細目表:
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