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じどう図書
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蔵書情報

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所蔵数 4 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

さくら日本切手カタログ　2025年版

出版者 日本郵趣出版
出版年月 2024.4
請求記号 6938/00001/２５

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 西2132357589じどう図書じどう開架　在庫 
2 中川3032187670じどう図書じどう開架　貸出中 
3 緑3232295778じどう図書じどう開架　貸出中 
4 徳重4630539288じどう図書じどう開架　貸出中 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 6938/00001/２５
書名 さくら日本切手カタログ　2025年版
並列書名 SAKURA CATALOGUE OF JAPANESE STAMPS
出版者 日本郵趣出版
出版年月 2024.4
ページ数 351p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-88963-880-6
一般注記 2024年版までの出版者:日本郵趣協会
分類 6938
一般件名 郵便切手
書誌種別 一般和書
内容紹介 日本切手を1種ずつリストし、それぞれの評価を示すことで、趣味の切手店などで購入するときにいくらぐらいになるのか、目安の金額を示す。発行時期、切手名、切手用紙、印刷方式などを掲載する。
タイトルコード 1002410004949

目次 第１章　教育の画一化の現在と教育実践
第２章　教育のスタンダード化と教員指標の画一化
第３章　授業のスタンダード化と画一化
第４章　アクティブ・ラーニングの画一化と再生
第５章　真性の探究学習へ
第６章　感染症と教育課程の組替とオンライン教育
第７章　ＩＣＴ化によるオンライン授業の不可能性
第８章　ＡＩと個別最適な学びの不可能性
第９章　韓国の教師調査から自律する教師を考える
第１０章　同化としてのアイデンティティから対象との関係選択へ
終章　今をまなざす自律的教師
著者情報 子安 潤
　１９５３年千葉県に生まれる。千葉大学教育学部を卒業し、広島大学大学院教育学研究科博士課程に進学し、途中小学校教員を２年勤めた後に中退する。その後、愛知教育大学助手となり教授を経て、中部大学教授。愛知教育大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

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