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書誌情報サマリ

書名

地図で読み解く日本の島 1万5528島の成り立ちがまるわかり!

著者名 長嶋俊介/監修 造事務所/編著
出版者 カンゼン
出版年月 2023.11
請求記号 291/02358/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 瑞穂2932649862一般和書一般開架 貸出中 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 291/02358/
書名 地図で読み解く日本の島 1万5528島の成り立ちがまるわかり!
著者名 長嶋俊介/監修   造事務所/編著
出版者 カンゼン
出版年月 2023.11
ページ数 127p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-86255-704-9
分類 291
一般件名 日本-地理  
書誌種別 一般和書
内容紹介 島国日本のポテンシャルを知ろう! 日本の島に関する全55トピックを地図を使ってビジュアル解説。それぞれの地形・交通・歴史・産業・文化が見えてくる。魅力たっぷりな「人口の少ない離島」も収録。
タイトルコード 1002310057340

目次 第1章 教育の画一化の現在と教育実践
第2章 教育のスタンダード化と教員指標の画一化
第3章 授業のスタンダード化と画一化
第4章 アクティブ・ラーニングの画一化と再生
第5章 真性の探究学習へ
第6章 感染症と教育課程の組替とオンライン教育
第7章 ICT化によるオンライン授業の不可能性
第8章 AIと個別最適な学びの不可能性
第9章 韓国の教師調査から自律する教師を考える
第10章 同化としてのアイデンティティから対象との関係選択へ
終章 今をまなざす自律的教師
著者情報 子安 潤
 1953年千葉県に生まれる。千葉大学教育学部を卒業し、広島大学大学院教育学研究科博士課程に進学し、途中小学校教員を2年勤めた後に中退する。その後、愛知教育大学助手となり教授を経て、中部大学教授。愛知教育大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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