蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
日本近世・近代の畑作地域史研究
|
| 著者名 |
溝口常俊/著
|
| 出版者 |
名古屋大学出版会
|
| 出版年月 |
2002.12 |
| 請求記号 |
6121/00026/ |
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0210564050 | 一般和書 | 2階開架 | 自然・工学 | | 在庫 |
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書誌詳細
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| 請求記号 |
F7/07037/ |
| 書名 |
朝星夜星 |
| 著者名 |
朝井まかて/著
|
| 出版者 |
PHP研究所
|
| 出版年月 |
2023.2 |
| ページ数 |
510p |
| 大きさ |
20cm |
| ISBN |
978-4-569-85403-8 |
| 分類 |
9136
|
| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
幕末の長崎で洋食屋を始め、明治の大阪でレストランとホテルを開いた料理人・草野丈吉と妻ゆき。やがて陸奥宗光、岩崎弥太郎らが贔屓客となり…。日本の外交を支えた<自由亭>夫婦の奮闘を描く長編。『文蔵』連載を加筆修正。 |
| タイトルコード |
1002210084467 |
| 要旨 |
なぜ私たちは子どもに絵を描かせてきたのか―児童の「感受性」と「創造性」の起源を問う。 |
| 目次 |
第1章 リチャード・セント・ジョン・ティリット―道徳教育としてのドローイング 第2章 コッラード・リッチ―美術史による「児童美術」の発見 第3章 ベルナール・ペレ―子どもの認知能力とドローイング 第4章 トーマス・アブレット―ドローイングの「一般教育」化 第5章 スーザン・ブロウ―子どもの神的な想像力への寄り添い 第6章 エベニーザー・クック―外なる自然から子どもの内なる自然へ 第7章 ジェイムズ・サリー―「プリミティヴ」としての原始・未開・子ども 第8章 フランツ・チゼック―子どもの無垢なる創造性を拓く 第9章 ロジャー・フライ―モダンアートによる児童美術の再定義 第10章 マリオン・リチャードソン―観察(外的自然)と自由(内的自然)の間で 第11章 リチャード・シフ―社会史のなかの子どものドローイング |
| 著者情報 |
要 真理子 跡見学園女子大学文学部准教授。大阪大学大学院文学研究科博士後期課程芸術学専攻修了、博士(文学)。専門は、英国モダニズム、美術批評研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 前田 茂 京都精華大学人文学部教授。大阪大学大学院人文学研究科博士課程後期課程芸術学専攻修了、博士(文学)。専門は、映画論、イメージ文化論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
-
1 絵画技術の手引書
26-45
-
リチャード・セント・ジョン・ティリット/著
-
2 子どもの芸術
49-88
-
コッラード・リッチ/著
-
3 子どもにおける芸術:素描
92-117
-
ベルナール・ペレ/著
-
4 初等学校における素描教授法
122-141
-
トーマス・アブレット/著
-
5 象徴教育
146-166
-
スーザン・ブロウ/著
-
6 美術指導において見過ごされてきた諸要素
170-196
-
エベニーザー・クック/著
-
7 幼児教育におけるいくつかの実験
197-206
-
エベニーザー・クック/著
-
8 児童期の研究
211-241
-
ジェイムズ・サリー/著
-
9 オーストリアの産業教育機関における自由デッサンの教授法
246-251
-
フランツ・チゼック/著
-
10 チゼック教授の講演
252-264
-
フランチェスカ・ウィルソン/著
-
11 チゼック教授の教室(主題:秋)
265-274
-
フランチェスカ・ウィルソン/著
-
12 ブッシュマンの芸術
278-290
-
ロジャー・フライ/著
-
13 子どものドローイング
291-298
-
ロジャー・フライ/著
-
14 芸術を教える
299-303
-
ロジャー・フライ/著
-
15 1925年第2回ロンドン市評議会講演
308-323
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マリオン・リチャードソン/著
-
16 子どもの描画とデザイン
324-333
-
マリオン・リチャードソン/著
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17 マリオン・リチャードソン女史による解説
334-336
-
マリオン・リチャードソン/著
-
18 原始的系統発生から形式主義的個体発生へ
ロジャー・フライと子どものドローイング
340-408
-
リチャード・シフ/著
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