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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 14 在庫数 9 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

移民の子どもの隣に座る　大阪・ミナミの「教室」から

著者名 玉置太郎／著
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2023.10
請求記号 3344/00477/

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0233290972じどう図書児童書庫　在庫 
2 鶴舞0235172236じどう図書じどう開架　貸出中 
3 鶴舞0238279012じどう図書じどう開架　在庫 
4 南2332048095じどう図書じどう開架　貸出中 
5 北2731869109じどう図書じどう開架　在庫 
6 北2732102641じどう図書じどう開架　貸出中 
7 千種2831058140じどう図書じどう開架　在庫 
8 千種2831702309じどう図書じどう開架　在庫 
9 中川3031463940じどう図書じどう開架　在庫 
10 守山3131779096じどう図書じどう開架　在庫 
11 緑3231957030じどう図書じどう開架　貸出中 
12 天白3431916810じどう図書じどう開架　在庫 
13 志段味4530378266じどう図書じどう開架　在庫 
14 徳重4630528463じどう図書じどう開架　貸出中 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3344/00477/
書名 移民の子どもの隣に座る　大阪・ミナミの「教室」から
著者名 玉置太郎／著
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2023.10
ページ数 367p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-02-251943-6
分類 33441
一般件名 外国人(日本在留) 　 児童福祉
書誌種別 一般和書
内容紹介 日本有数の歓楽街、大阪・ミナミにある、移民の子どもを支える市民団体「Minamiこども教室」。取材を兼ね、ボランティアを続けてきた記者が、子どもたちと接するなかで見えてきた共生の本質を多数のエピソードから描く。
書誌・年譜・年表 文献:p361〜367
タイトルコード 1002310053388

要旨 “みる／みられる”をめぐる私たちの経験は、どのように変容しつつあるのか。現代社会における“みる／みられる”の関係性を、理論的言説、メディア・テクノロジー、表象空間、社会関係という視点を通して多角的に読み解く。
目次 はじめに―“みる／みられる”からみえるものを考える
第１部　理論的言説から考える“みる／みられる”（“ネットワーク”の感覚配合比率―視覚中心主義の終焉
「見える」／「見えない」の社会理論―まなざしの前提としての社会的承認をめぐって
みる／みられるのポリティクス―視線・監視・ジェンダー
観光は「見る」ことである／ない―「観光のまなざし」をめぐって）
第２部　メディア・テクノロジーから考える“みる／みられる”（人工知能は「見る」ことができるのか―ＡＩにできる／できないことと、人間にしかできないこととは何か
データヴェイランス―観察者不在の監視システム
アイドルコンテンツ視聴をめぐるスコピック・レジーム―マルチアングル機能とＶＲ機能が見せるもの
テレビのなかの身体―リモート元年のワイドショー世界の構造転換を読み解く）
第３部　表象空間から考える“みる／みられる”（デジタルファッションメディア空間における視線と言説―インスタグラム、ファッション、規範的女性像
視線の両義性―一七世紀オランダ風俗画にみる検尿の騙し絵
視覚中心主義としての“私小説”―超越的な「私」の誕生）
第４部　社会関係から考える“みる／みられる”（みる／みられる自由・権利・義務―それらに関わる法と現在
メディアミックス的なネットワークに組み込まれる人びとの身体―サンリオピューロランドにおけるテーマ性／テーマパーク性の流動化
観光の「みる／みられる」が再編するアート―マレーシア・ペナンにおけるストリートアートの増殖と観光の論理
口コミを観る／観られる―爆買いを解き明かす口コミ理論を考える）
著者情報 高馬 京子
　明治大学情報コミュニケーション学部専任准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
松本 健太郎
　所属：二松學舎大学文学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

1 ナゾ ノ シヨウネンオウ ツタンカーメン
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