感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて－インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

読書をする子は○○がすごい　(日経プレミアシリーズ)

著者名 榎本博明／著
出版者 日経BP日本経済新聞出版本部
出版年月 2021.5
請求記号 3799/02373/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237872098一般和書１階開架　在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3799/02373/
書名 読書をする子は○○がすごい　(日経プレミアシリーズ)
著者名 榎本博明／著
出版者 日経BP日本経済新聞出版本部
出版年月 2021.5
ページ数 208p
大きさ 18cm
シリーズ名 日経プレミアシリーズ
シリーズ巻次 462
ISBN 978-4-532-26462-8
分類 3799
一般件名 家庭教育 　 読書
書誌種別 一般和書
内容紹介 読書の効用は語彙力や読解力にとどまらない。認知能力の発達に読書がどうかかわっているのかを解説するとともに、子どもに読書習慣を身につけさせるにはどうしたらよいかを考えるためのヒントを示す。
タイトルコード 1002110011118

要旨 テストの問題文が理解できない子どもたち。意思疎通がうまくできずに、増える暴力事件。ディスカッション型の学習をしても、発言する内容はお寒いばかり…。読書の効用は語彙力や読解力にとどまらない。子どもが豊かな人生を送るために、いま親としてできることとは何かを説く。
目次 第１章　読解力の危機とは？（国際比較調査の問題からわかる読解力の危機
今の中高生の読解力　ほか）
第２章　言語能力はどうやって身につくのか？（話し始める前の言語発達
語彙の増加　ほか）
第３章　読書はほんとうに効果があるのか？（子どもの読書量と知的発達
読書が語彙力や読解力につながる　ほか）
第４章　なぜ読解力が身につかないのか？（小学１年生から読書傾向の二極化が始まる？
中高生の読書傾向　ほか）
第５章　家庭の言語環境を整える（いつ頃から本を読むようになるのか？
「本を読みなさい」では読む気になれない　ほか）


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。