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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

美術教育ハンドブック

著者名 神林恒道／監修 ふじえみつる／監修 大橋功／[ほか]編集委員
出版者 三元社
出版年月 2018.3
請求記号 707/00063/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237297619一般和書２階開架文学・芸術在庫 

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書誌詳細

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請求記号 707/00063/
書名 美術教育ハンドブック
著者名 神林恒道／監修 　 ふじえみつる／監修 　 大橋功／[ほか]編集委員
出版者 三元社
出版年月 2018.3
ページ数 262p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-88303-452-9
分類 707
一般件名 美術教育
書誌種別 一般和書
内容紹介 美術教育とは何か。第一線の研究者・現場教諭らが、多方面からアプローチして全体像を俯瞰。その可能性のひろがりと、基礎に通底するひとつながりの道を示す。「美術」と「教育」にかかわる人のための道しるべとなる書。
タイトルコード 1001710104576

要旨 たび重なる戦争・侵略、自然災害、疫病の流行。人々がキリスト教会堂にこめた篤き思い！！心の平安のよりどころとして地上に現出した神の恩寵に充ち満ちた空間「教会堂」。その歴史と成り立ちをくわしく解説。古代から現代までを読みとく決定版！
目次 古代・中世・ルネサンスの教会建築（教会建築の誕生―バシリカ形式と集中形式
ビザンツ建築―古代建築最後のきらめき
地方性豊かなロマネスクの教会建築
ゴシックの光―サン・ドゥニ修道院長の新たなコンセプト
完全性をめざしたルネサンスの教会建築
ゴシックとルネサンスの融合と衝突）
宗教改革とカトリック改革以後の教会建築（プロテスタント諸派の教会建築
イエズス会の教会建築
教皇のバロック―ベルニーニとボッロミーニ
新古典主義の教会建築
ゴシック・リヴァイヴァル
現代建築運動と教会建築）
著者情報 中島 智章
　１９７０年、福岡市生まれ。１９９３年、東京大学工学部建築学科卒業。１９９８〜２０００年、ベルギー・リエージュ大学留学。２００１年、東京大学大学院工学系研究科建築学専攻博士課程修了。博士（工学）。２００５年、日本建築学会奨励賞受賞。現在、工学院大学建築学部建築デザイン学科・准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

1 美術教育とは何か   12-19
神林 恒道／著
2 芸術と人間形成   20-28
中村 和世／著
3 美術史における「美術」の探求   29-37
竹中 悠美／著
4 美術教育と人類学   38-45
小野 康男／著
5 美術教育と心理学   46-53
大橋 功／著
6 近代社会の変容と美術教育   54-62
佐藤 哲夫／著
7 「感性」と美術教育   63-71
ふじえ みつる／著
8 子ども観の変遷と美術教育   80-88
水島 尚喜／著
9 「臨画」と「自由画」   89-98
赤木 里香子／著
10 民主主義と芸術教育   99-107
相田 隆司／著
11 見ることと描くこと   108-117
鷹木 朗／著
12 西洋画の歴史性   118-127
金子 一夫／著
13 子どもと立体   128-137
竹井 史／著
14 デザイン教育   138-146
新関 伸也／著
15 工芸の諸相と工芸教育   147-156
佐藤 賢司／著
16 創造的な美術鑑賞を目指して   157-165
直江 俊雄／著
17 美術教育と美術/アート   166-175
神野 真吾／著
18 幼児教育と造形教育   182-190
松岡 宏明／著
19 絵画教育   191-200
永守 基樹／著
20 インクルーシブ美術教育   201-210
茂木 一司／著
21 芸術療法としてのアート   211-218
今井 真理／著
22 映像メディアによる美術教育   219-227
佐原 理／著
23 授業論   228-236
大泉 義一／著
24 社会へと拡がる美術教育   237-245
三橋 純予／著
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