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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0237908876 | 一般和書 | 1階開架 | | | 在庫 |
| 2 |
山田 | 4130890959 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
// |
| 書名 |
風と共に去りぬ 3 |
| 著者名 |
マーガレット・ミッチェル/[著]
大久保康雄/訳
竹内道之助/訳
|
| 出版者 |
グーテンベルク21
|
| 出版年月 |
2016.8 |
| ページ数 |
1コンテンツ |
| 原書名 |
原タイトル:Gone with the wind |
| 分類 |
9337
|
| 書誌種別 |
電子図書 |
| 内容紹介 |
スカーレットが故郷にたどりつくと、わが家も戦禍を被っていた。母はチフスで死に、2人の妹も病に倒れ、その打撃で父のジェラルドは廃人同然となっていた。スカーレットは生まれて初めて土にまみれて働き、生活を支えるが…。 |
| タイトルコード |
1002110024458 |
| 要旨 |
6人に1人の子どもが学校に通っていない。「不就学ゼロ」をめざし、多様な試みを認めあおう!現場で使える支援のポイントをまとめた初のバイブル。 |
| 目次 |
第1章 基礎知識編―外国につながる子どもの状況(外国につながる子どもをめぐる教育30年間の動向 外国籍の子どもにも「教育への権利」が当然にあること ほか) 第2章 Q&A編―日本の学校での受け入れ(学校や学級にやってくる! 学校生活のスタート! ほか) 第3章 事例編―ケースから学ぶ進路を拓く方法(地域連携のつくり方 地域つくる“支える学習”環境 ほか) 第4章 資料編―すぐに使えるおススメ情報(現場からのおススメ!外国につながる子どもへの支援教材 進学・進路相談ができる窓口リスト) |
| 著者情報 |
小島 祥美 東京外国語大学多言語多文化共生センター准教授。博士(人間科学)。小学校教員、NGO職員を経て、一地方自治体(岐阜県可児市)の全外国籍の子どもの就学実態を日本で初めて明らかにした研究成果により、同市教育委員会の初代外国人児童生徒コーディネーターに抜擢されて不就学ゼロを実現。大学生と地域の連携を推進する教育センター(コミュニティ・コラボレーションセンター)開設に伴って愛知淑徳大学に着任し、愛知淑徳大学教授を経て、2020年9月より現職。文部科学省「外国人学校の各種学校設置・準学校法人設立の認可等に関する調査委員会」「夜間中学設置推進・充実協議会」委員をはじめ、全国各地の自治体の外国につながる子どもの教育にかかわる委員を歴任。現在は文部科学省外国人児童生徒等教育アドバイザーの一人(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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