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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0237844626 | 一般和書 | 2階書庫 | | 禁帯出 | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
A37/00256/20 |
| 書名 |
名古屋市女性団体指導者研修記録 令和2年度 |
| 著者名 |
名古屋市教育委員会事務局生涯学習課/編集
|
| 出版者 |
名古屋市教育委員会
|
| 出版年月 |
2021.3 |
| ページ数 |
15p |
| 大きさ |
30cm |
| 一般注記 |
奥付のタイトル:名古屋市女性団体指導者研修の記録 |
| 分類 |
A379
|
| 一般件名 |
女性教育
|
| 書誌種別 |
一般和書 |
| タイトルコード |
1002010096422 |
| 要旨 |
アリストクラシーからメリトクラシー、そして今、ペアレントクラシーへ―。公教育の場が、階層固定の装置となりつつあり、置き去りにされる生徒、不安に苛まれる保護者、困惑する教師と窮地に立たされる教育行政―。新自由主義が浸透する現場で苦しみ、抗いながらも格差是正と公正を望み、探り、求める人々の「声」を通し、わが国の教育のあり方を問う意欲作。 |
| 目次 |
第1章 ペアレントクラシー化する社会―何が問題か 第2章 追い詰められる子どもたち 第3章 不安のなかの親 第4章 戸惑う教師たち 第5章 四面楚歌のなかの教育行政 第6章 脱ペアレントクラシーへの道 |
| 著者情報 |
志水 宏吉 1959年兵庫県生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了(教育学博士)。東京大学教育学部助教授を経て、大阪大学大学院人間科学研究科教授。専攻は、学校臨床学、教育社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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