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書誌情報サマリ

書名

国際子ども図書館児童文学連続講座講義録 令和元年度  絵本からヤングアダルト文学まで

著者名 国立国会図書館国際子ども図書館/編集
出版者 国立国会図書館
出版年月 2020.9
請求記号 909/00263/19


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236774063一般和書2階開架人文・社会在庫 
2 西2132236338一般和書一般開架 在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 909/00263/19
書名 国際子ども図書館児童文学連続講座講義録 令和元年度  絵本からヤングアダルト文学まで
著者名 国立国会図書館国際子ども図書館/編集
出版者 国立国会図書館
出版年月 2020.9
ページ数 101p
大きさ 30cm
巻書名 絵本からヤングアダルト文学まで
ISBN 978-4-87582-862-4
一般注記 タイトルは表紙による.奥付のタイトル:国立国会図書館国際子ども図書館児童文学連続講座講義録
一般注記 会期・会場:令和元年11月11日及び12日 国際子ども図書館
分類 90905
一般件名 児童文学
書誌種別 一般和書
内容紹介 令和元年11月に国際子ども図書館で開講された、令和元年度児童文学連続講座の講義録。絵本からヤングアダルト文学まで、子どもにどんな本を手渡したらいいか、どんな本が街中に出回っているかなどを語る。レジュメ等も掲載。
タイトルコード 1002010063688

要旨 本書に通底する基本的なテーマは、社会における言語問題および言語政策・言語教育政策である。言語をめぐる昨今の議論や動向をみてみると、世の中の危うさが浮き彫りとなる。「グローバル時代だから」「多文化共生のために」「バリアフリーをめざして」などの美辞麗句が並べられ、誰も反対できないようなスローガンが掲げられる―。そんなときにこそ、日常生活に根付く言語問題・言語(教育)政策の背後にある諸問題を明るみに出し、批判的な眼差しを持ち、思考停止に陥ることなく、本質を見失うことなく議論していかねばならない。
目次 少数言語は21世紀を生き残れるのか―スペインの地域言語をめぐる問題から考える
多言語社会ルクセンブルクにおける言語イデオロギーの「対抗」
台湾における「外国にルーツを持つ人々」のための言語支援―外国籍配偶者と外国籍労働者を中心に
インドネシアの「統一の中の多様性」―言語という枠組みによる集団の諸相
「対抗しない」アフリカ型多言語主義の可能性―タンザニアの言語状況を事例に
対抗する言語としてのアイオレオ語―ボリビア・パラグアイ国境線からのまなざし
日本における日本語教育政策とその課題
英語教授法をめぐる言説に内在する権力性
対抗するための言葉としての「コミュニケーション」―英語教育の現場から
言語的弱者への見えにくい排外主義と対抗理論―障害者を中心に、外国人・非識字者も視野に入れて
怒りの隠蔽―聞き手に怒りをもたらす言語機能について


内容細目表:

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