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一般和書
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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

帝国・国民・言語　辺境という視点から

著者名 平田雅博／編 原聖／編
出版者 三元社
出版年月 2017.3
請求記号 802/00069/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237091319一般和書２階開架文学・芸術在庫 

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書誌詳細

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請求記号 802/00069/
書名 帝国・国民・言語　辺境という視点から
著者名 平田雅博／編 　 原聖／編
出版者 三元社
出版年月 2017.3
ページ数 12,289p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-88303-418-5
分類 802
一般件名 言語政策-歴史
書誌種別 一般和書
内容紹介 帝国あるいは近代国家において、辺境地域では錯綜した多言語状況が存在していた。統治する側は、そうした地域の多言語状況にどのように対応したのか。そこに暮らす人々にどのような結果をもたらしたのかを検証する。
タイトルコード 1001610106340

要旨 本書に通底する基本的なテーマは、社会における言語問題および言語政策・言語教育政策である。言語をめぐる昨今の議論や動向をみてみると、世の中の危うさが浮き彫りとなる。「グローバル時代だから」「多文化共生のために」「バリアフリーをめざして」などの美辞麗句が並べられ、誰も反対できないようなスローガンが掲げられる―。そんなときにこそ、日常生活に根付く言語問題・言語（教育）政策の背後にある諸問題を明るみに出し、批判的な眼差しを持ち、思考停止に陥ることなく、本質を見失うことなく議論していかねばならない。
目次 少数言語は２１世紀を生き残れるのか―スペインの地域言語をめぐる問題から考える
多言語社会ルクセンブルクにおける言語イデオロギーの「対抗」
台湾における「外国にルーツを持つ人々」のための言語支援―外国籍配偶者と外国籍労働者を中心に
インドネシアの「統一の中の多様性」―言語という枠組みによる集団の諸相
「対抗しない」アフリカ型多言語主義の可能性―タンザニアの言語状況を事例に
対抗する言語としてのアイオレオ語―ボリビア・パラグアイ国境線からのまなざし
日本における日本語教育政策とその課題
英語教授法をめぐる言説に内在する権力性
対抗するための言葉としての「コミュニケーション」―英語教育の現場から
言語的弱者への見えにくい排外主義と対抗理論―障害者を中心に、外国人・非識字者も視野に入れて
怒りの隠蔽―聞き手に怒りをもたらす言語機能について


内容細目表：

1 帝国・国民・言語   辺境という視点から   1-14
平田 雅博／著 割田 聖史／著
2 スペイン帝国における言語をめぐる政治   ネブリッハの夢と現実   16-48
安村 直己／著
3 なに語で授業を受けるのか?   ハプスブルク君主国の教育制度と辺境都市   49-75
佐々木 洋子／著
4 アイルランド語の緩慢な死   中世から現代までの「長期持続」的観点から   76-104
平田 雅博／著
5 第一次世界大戦前のドイツの国境地域、植民地と帝国日本   学校教育にかんする視察と報告を中心に   105-131
西山 暁義／著
6 アルザス・ユダヤ人の「同化」と言語   一九世紀前半の初等教育政策を例にして   134-165
川崎 亜紀子／著
7 ポーゼン州のドイツ語   歴史的地域の失われた言葉を考える   166-193
割田 聖史／著
8 ドイツ人とポーランド人の狭間に生きた人々   マズール人の言語・宗教・民族的アイデンティティ   194-234
川手 圭一／著
9 西欧における諸言語の形成と文化移転   ケルト諸語を中心に先史時代から中世初期まで   236-264
原 聖／著
10 言語をめぐる歴史研究   西欧近代の言語社会史   265-280
原 聖／著
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