感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて－インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 0 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

子どものウェルビーイングとひびきあう　権利、声、「象徴」としての子ども

著者名 山口有紗／著
出版者 明石書店
出版年月 2024.11
請求記号 4939/01072/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238526503一般和書２階開架新着本貸出中 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 4939/01072/
書名 子どものウェルビーイングとひびきあう　権利、声、「象徴」としての子ども
著者名 山口有紗／著
出版者 明石書店
出版年月 2024.11
ページ数 242p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-7503-5852-9
分類 493937
一般件名 児童精神医学 　 児童福祉
書誌種別 一般和書
内容紹介 子どもは「いま、ここ」にある世界の輝きをとらえ、自然に動き、生きるために本当に大切なことを知る存在。その「象徴」である子どもたちが持つ力を、児童精神科医であり、子ども政策に携わる著者がやさしく解き明かす。
タイトルコード 1002410060183

要旨 孤立か、協調か―国際社会の中で存在感を増す「中東の大国」イランはどこへ向かうのか？近現代イランの歴史と、そこに至るまでの「前史」によって歴史的視点からイランを見つめる。
目次 第１章　イラン世界の変容（「イラン」をどう考えるか
イラン系独立王朝
トルコ人の改宗とトルコ系王朝の出現）
第２章　トルコ民族の活動とモンゴル支配時代（トルコ民族とイラン史
イラン地域の十一〜十四世紀の諸国家）
第３章　ペルシア語文化圏の形成と変容（十五世紀のペルシア語文化圏
サファヴィー朝の時代
サファヴィー朝の崩壊と十八世紀のイラン高原）
第４章　近代イランの社会（ガージャール朝の成立と国際関係
列強の進出とイランの従属化
抵抗の始まりと改革の試み
ナショナリズムの出現と立憲革命）
第５章　国民国家への道（試練に立つイラン・ナショナリズム
国民国家への途
パフラヴィー体制とイラン社会
イスラーム革命と現代）
著者情報 羽田 正
　１９５３年生まれ。パリ第３大学博士課程修了（Ｐｈ．Ｄ．）東京大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。