蔵書情報
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0236978524 | 一般和書 | 1階開架 | | | 在庫 |
| 2 |
南 | 2332051784 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 3 |
港 | 2632175325 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 4 |
北 | 2732115650 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 5 |
千種 | 2831990128 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 6 |
中川 | 3032141040 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 7 |
守山 | 3132319793 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 8 |
緑 | 3232229074 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 9 |
名東 | 3332365125 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 10 |
山田 | 4130699707 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 11 |
南陽 | 4230795546 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 12 |
富田 | 4431290149 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 13 |
志段味 | 4530743089 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 14 |
徳重 | 4630453431 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
902/00433/ |
| 書名 |
世界の文豪の家 |
| 著者名 |
阿部公彦/[ほか]監修
|
| 出版者 |
エクスナレッジ
|
| 出版年月 |
2016.8 |
| ページ数 |
127p |
| 大きさ |
24cm |
| ISBN |
978-4-7678-2177-1 |
| 分類 |
90205
|
| 一般件名 |
作家
住宅建築
|
| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
あの名作はどのようにして生まれたのか? エドガー・アラン・ポー、ウィリアム・シェイクスピア、ヴィクトル・ユゴーなど、世界の文豪たちの家を訪ね、創作活動とその現場を、写真や年譜とともに紹介する。 |
| タイトルコード |
1001610047761 |
| 要旨 |
学力格差を克服するのに必要なのは、すべての子どもの基礎学力を下支えする「学力保障」である。学力低下論争への考察を皮切りに、学力について考えを深め、学力格差の実態を考察。「学力保障」をカギとして、「効果のある学校」「力のある教育委員会」の実例を紹介し、学力格差克服の方法を探っていく。よりよい未来をつくるために、これからの学校、公教育の進むべき道を示唆する、学力格差研究の集大成。 |
| 目次 |
第1章 学力向上vs.学力保障―問題の構図(学力低下論争の勃発 二こぶラクダの発見 ほか) 第2章 学力をどう捉えるか―フィロソフィー(日本語としての学力 戦後の学力観 ほか) 第3章 学力格差はどうなっているか―サイエンス(格差・教育格差・学力格差 学力格差の国際比較 ほか) 第4章 学力格差をどう克服するか―アート(世界での動き 「伝統的な学力」対「新しい学力」 ほか) 第5章 公教育システムをどう再構築するか―展望(どんな社会をめざすのか 学校の夢 ほか) |
| 著者情報 |
志水 宏吉 1959年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士(教育学)。大阪教育大学講師、東京大学助教授などを経て、大阪大学大学院人間科学研究科教授。専門は、教育社会学・学校臨床学・共生学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
-
1 神祇灌頂大事
影印・翻刻
3-23
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-
2 神道遷宮次第大師
影印・翻刻
25-54
-
-
3 神祇秘記
影印・翻刻
55-101
-
-
4 御流神道父母代灌頂
影印・翻刻
103-171
-
-
5 御流神道灌頂内堂義式
影印・翻刻
173-196
-
-
6 神道灌頂指図
影印
197-203
-
-
7 神道印信類
翻刻
205-283
-
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