感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

安城市歴史博物館研究紀要　No.27

著者名 安城市歴史博物館／編集 安祥文化のさと地域運営共同体／編集
出版者 安城市歴史博物館
出版年月 2023.3
請求記号 A23/00039/２７

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

※この書誌は予約できません。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238425060一般和書２階開架郷土資料禁帯出在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

フィリップ・マティザック　安原和見

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 S914/00936/
書名 柳の芽
著者名 森田たま／著
出版者 美和書院
出版年月 1956
ページ数 253p
大きさ 19cm
分類 9146
書誌種別 ６版和書
タイトルコード 1009940040618

要旨 既存の学校から離脱する子供たち、そうした子供たちに対する教育行政の実情、学校や授業を壊していく児童・生徒の現状、学校では勉強ができるようにならない理由、大学や短大・専門学校への最新進学事情、学校という空間・組織が児童・生徒に与える負の心理的側面、学校教師の社会的地位の変化、ＰＴＡの感覚変化、世界の学校事情…学校をめぐる数々の問題について、マクロとミクロの視点を行き来しながら、海外との比較も踏まえて論じ、より良い教育を実現するための提言を行う。現役教師で、８万部の『残念な教員』著者による、危機の教育論。
目次 第１章　学校から離脱する子供たち、学校を破壊する子供たち
第２章　学校では学力は伸びない
第３章　進学事情における甘えの構図
第４章　児童・生徒への心理的・精神的影響面
第５章　学校・教師の社会的地位の変化と社会の価値変容
最終章　提言


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。