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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

学び直しの現象学　大学院修了者への聞き取りを通して

著者名 岩崎久志／著
出版者 晃洋書房
出版年月 2020.3
請求記号 3772/00450/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237739289一般和書１階開架　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3772/00450/
書名 学び直しの現象学　大学院修了者への聞き取りを通して
著者名 岩崎久志／著
出版者 晃洋書房
出版年月 2020.3
ページ数 7,199,5p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-7710-3319-1
分類 37721
一般件名 大学院 　 生涯学習
書誌種別 一般和書
内容紹介 現象学的な視点から学ぶ側の生涯発達に沿って、大学院等でリカレント教育を修了した社会人6人の語りを分析。社会人が大学院で学び直すことの意味や価値を浮き彫りにし、実存的な意義を明らかにする。
書誌・年譜・年表 文献:巻末p1〜5
タイトルコード 1002010003043

要旨 社会人の学び直しは、静かな生活の冒険だ。大学院で学び直した社会人を対象に聞き取りを行い、その語りを現象学的な視点から分析し、学び直すことの実存的な意義を明らかにする。
目次 第１章　社会人と大学院での学び直し
第２章　本書における現象学的視点
第３章　方法としての現象学的アプローチ
第４章　現象学的アプローチの実践者に求められる姿勢
第５章　「学び直し」の聞き取り
第６章　考察―生きられた経験としての学び直し
著者情報 岩崎 久志
　１９８６年関西学院大学社会学部社会学科卒業。２０００年武庫川女子大学大学院臨床教育学研究科博士後期課程修了。出版社勤務、スクールカウンセラーなどを経て、流通科学大学人間社会学部教授。社会福祉法人神戸いのちの電話研修委員。博士（臨床教育学）、公認心理師、臨床心理士、学校心理士ＳＶ認定ガイダンスカウンセラー。主要業績『ストレスとともに働く―事例から考える　こころの健康づくり』（単著、晃洋書房、２０１７年）齊藤勇記念出版賞（日本応用心理学会）受賞、ほか(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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