感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて-インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 24 在庫数 8 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

あらしのよるに (大型版あらしのよるにシリーズ)

著者名 きむらゆういち/作 あべ弘士/絵
出版者 講談社
出版年月 2000.06
請求記号 エ/11640/


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。


登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞5330382341じどう図書児童書研究 在庫 
2 鶴舞0238516033じどう図書じどう開架 貸出中 
3 西2132185568じどう図書じどう開架 在庫 
4 西2132635604じどう図書じどう開架 在庫 
5 熱田2232309613じどう図書じどう開架 貸出中 
6 熱田2232348652じどう図書じどう開架 貸出中 
7 2332020722じどう図書じどう開架 貸出中 
8 2432235758じどう図書じどう開架 貸出中 
9 2632361776じどう図書じどう開架 貸出中 
10 2731842759じどう図書じどう開架 貸出中 
11 瑞穂2931310144じどう図書じどう開架 貸出中 
12 瑞穂2932105683じどう図書じどう開架 在庫 
13 中川3031990025じどう図書じどう開架 貸出中 
14 守山3131623021じどう図書じどう開架 貸出中 
15 守山3132630413じどう図書じどう開架 貸出中 
16 3231941356じどう図書じどう開架 在庫 
17 名東3331207773じどう図書じどう開架 貸出中 
18 天白3432122392じどう図書じどう開架 貸出中 
19 山田4130858790じどう図書じどう開架 在庫 
20 4331381923じどう図書じどう開架 在庫 
21 富田4430958803じどう図書じどう開架 貸出中 
22 富田4431446469じどう図書じどう開架 在庫 
23 徳重4630696955じどう図書じどう開架 貸出中 
24 徳重4639055419じどう図書じどう開架 貸出中 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

599 599

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 514/00114/
書名 アスファルト舗装の破損とパフォーマンス 写真集
著者名 松野三朗/著
出版者 理工図書
出版年月 2011.12
ページ数 132p
大きさ 26cm
ISBN 978-4-8446-0789-2
分類 51444
一般件名 道路舗装   アスファルト
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p127〜132
内容紹介 わだち掘れやひび割れ、路面の荒れや凹み、すべりやブリージングなど、アスファルト舗装の破損とパフォーマンスについて、多くの写真とともに解説。付録として、橋面舗装についても取り上げる。
タイトルコード 1001110153133

要旨 たくさん単語を暗記してもことば力は育たない。ことばの意味を自分で考えて覚えれば、ことば力、思考力、学力もアップ。その仕組みと方法をわかりやすく伝えます。
目次 1 子どもはことばをどう覚えていくか(ことばが指し示す範囲を探す―「ウサギ」の意味は?
モノの特徴に注目する―レモンもはっぱも「おつきさま」 ほか)
2 ことばの力と「思考力」(「思考力」っていったい何?
推論って何? ほか)
3 学校で必要になることば力と「9歳の壁」(日常生活の語彙では足りない
抽象的な概念のことばを理解する ほか)
4 幼児期にことば力をつける方法(ことば力が十分に育たないわけ
幼児期のことば力が学力を決める ほか)
5 思考力と学力を育てる絵本読み聞かせ(小学校以降で必要な語彙のほとんどは読書から学ぶ
絵本選びと絵本読みのポイント ほか)
著者情報 今井 むつみ
 慶應義塾大学環境情報学部教授。赤ちゃんや幼児を対象に実験をして分かったことを論文にし、世界を舞台に活躍する発達心理学者。近年は、ことば力やことばのセンスを測定するアセスメントの開発や、一般読者向けの本の執筆・講演活動にも力を入れている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。