蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
エアガン完全読本(パーフェクトガイド) 2022 (ホビージャパンMOOK)
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| 出版者 |
ホビージャパン
|
| 出版年月 |
2021.7 |
| 請求記号 |
759/00402/22 |
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関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
932/00331/ |
| 書名 |
シェイクスピア、それが問題だ! シェイクスピアを楽しみ尽くすための百問百答 |
| 並列書名 |
SHAKESPEARE that is the question |
| 著者名 |
井出新/著
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| 出版者 |
大修館書店
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| 出版年月 |
2023.11 |
| ページ数 |
10,131p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
978-4-469-24671-1 |
| 分類 |
9325
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| 個人件名 |
Shakespeare,William
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| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
謎多き者、汝の名はシェイクスピア。実在の人物なの? 当時の観劇料はいくら? 人物像から文化的背景、作品、台本や原文の読み方まで、シェイクスピアという作家を知り、作品を読み始めるための基礎知識をQ&Aで紹介。 |
| 書誌・年譜・年表 |
文献:p121〜122 シェイクスピア年表:p123〜126 |
| タイトルコード |
1002310051547 |
| 要旨 |
なぜ日本社会はこんなにも息苦しいのか。その原因は教育をめぐる磁場にあった。教育が私たちに求めてきたのは、学歴なのか、「生きる力」なのか、それとも「人間力」なのか―能力・資質・態度という言葉に注目し、戦前から現在までの日本の教育言説を分析することで、格差と不安に満ちた社会構造から脱却する道筋を示す。 |
| 目次 |
第1章 日本社会の現状―「どんな人」たちが「どんな社会」を作り上げているか 第2章 言葉の磁場―日本の教育の特徴はどのように論じられてきたか 第3章 画一化と序列化の萌芽―明治維新から敗戦まで 第4章 「能力」による支配―戦後から一九八〇年代まで 第5章 ハイパー・メリトクラシーへの道―一九八〇〜九〇年代 第6章 復活する教化―二〇〇〇年代以降 終章 出口を探す―水平的な多様性を求めて |
| 著者情報 |
本田 由紀 1964年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。日本労働研究機構研究員、東京大学社会科学研究所助教授を経て、東京大学大学院教育学研究科教授。専攻は教育社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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