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書誌情報サマリ

書名	おこりんぼフンガくん　(おひさまのほん)
著者名	国松エリカ／作
出版者	小学館
出版年月	2003.06
請求記号	ｴ/18295/

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号	ｴ/18295/
書名	おこりんぼフンガくん　(おひさまのほん)
著者名	国松エリカ／作
出版者	小学館
出版年月	2003.06
ページ数	1冊
大きさ	27cm
シリーズ名	おひさまのほん
ISBN	4-09-727443-0
分類	ｴ
書誌種別	じどう図書
タイトルコード	1009913016517

要旨	なぜ日本社会はこんなにも息苦しいのか。その原因は教育をめぐる磁場にあった。教育が私たちに求めてきたのは、学歴なのか、「生きる力」なのか、それとも「人間力」なのか―能力・資質・態度という言葉に注目し、戦前から現在までの日本の教育言説を分析することで、格差と不安に満ちた社会構造から脱却する道筋を示す。
目次	第１章　日本社会の現状―「どんな人」たちが「どんな社会」を作り上げているか第２章　言葉の磁場―日本の教育の特徴はどのように論じられてきたか第３章　画一化と序列化の萌芽―明治維新から敗戦まで第４章　「能力」による支配―戦後から一九八〇年代まで第５章　ハイパー・メリトクラシーへの道―一九八〇〜九〇年代第６章　復活する教化―二〇〇〇年代以降終章　出口を探す―水平的な多様性を求めて
著者情報	本田由紀　１９６４年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。日本労働研究機構研究員、東京大学社会科学研究所助教授を経て、東京大学大学院教育学研究科教授。専攻は教育社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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