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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

緋色の研究 (創元推理文庫)

著者名 コナン・ドイル/著 阿部知二/訳
出版者 東京創元社
出版年月 1960
請求記号 N933/14638/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237581855一般和書2階開架人文・社会在庫 

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37611 37611
乳幼児心理学 学習心理学

書誌詳細

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請求記号 4981/01069/
書名 ヤバい医者のつくられ方 (扶桑社新書)
著者名 和田秀樹/著
出版者 扶桑社
出版年月 2025.1
ページ数 189p
大きさ 18cm
シリーズ名 扶桑社新書
シリーズ巻次 518
ISBN 978-4-594-09836-0
分類 49814
一般件名 医師   医学教育   大学病院
書誌種別 一般和書
内容紹介 大学医学部の入試に面接があることで、現代医学の問題点に疑問を投げかける良心的な医者が育たず、日本の医療界は腐敗が進み、日本国民の健康や生活が脅かされている-。高齢者医療の専門家が、医療界の構造的欠陥を告発する。
タイトルコード 1002410072288

要旨 学びの対象・情報源としてヒトは特別?!どうすればロボットからも学習できる?アイコンタクトや言語が学習に及ぼす影響とは?ヒューマノイドロボットや方言を用いたユニークな研究が描き出す新たな学習科学への展望。
目次 乳児期における社会的学習研究の動向
第1部 誰から学習するか―情報源としてのエージェント(ヒトからの学習は特別か(研究1)
ヒトとロボットの視線からの影響力の差異(研究2)
ロボットからの学習は可能か(研究3))
第2部 どのように学習するか―視線と言語という明示シグナル(物体学習場面でのアイコンタクトの効果(研究4)
視線追従・物体認識と語彙獲得の関連(研究5)
前言語期における方言話者への社会的選好(研究6))
乳児期における社会的学習の成立要因


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