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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 8 在庫数 7 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

絵本で世界を学ぼう!

著者名 吉井潤／著 柏原寛一／著
出版者 青弓社
出版年月 2020.7
請求記号 0195/00403/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237765078一般和書児童書研究　在庫 
2 熱田2232399481一般和書じどう開架児童書研究貸出中 
3 東2432843957じどう図書じどう開架児童書研究在庫 
4 中村2532273634一般和書一般開架児童書研究在庫 
5 千種2832206821一般和書一般開架児童書研究在庫 
6 瑞穂2932428853一般和書じどう開架児童書研究在庫 
7 中川3032366613一般和書一般開架　在庫 
8 徳重4630685933一般和書一般開架児童書研究在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 0195/00403/
書名 絵本で世界を学ぼう!
著者名 吉井潤／著 　 柏原寛一／著
出版者 青弓社
出版年月 2020.7
ページ数 131p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-7872-3471-1
分類 01953
一般件名 絵本
書誌種別 一般和書
内容紹介 絵本は異なる文化や習慣を理解するための入り口になる。子どもも大人も一緒に、絵本を通じて世界への扉を開こう! 世界105カ国の国旗や地図、人口などの基本的な情報とともに、各国に関連する絵本を1冊選んで紹介する。
タイトルコード 1002010030828

目次 養護学校義務化反対運動が提起したこと
障害児教育における包摂と排除―共生教育運動を分析するために
第１部　「共生」の教育を求めて（大規模施設も養護学校もいらない―八木下浩一・「街に生きる」意味と就学運動
なぜ「分けない」ことが大事なのか―公立中学校特殊学級教師・北村小夜の闘い
「障害児」は存在しない！―がっこの会による就学時健康診断反対闘争
「せめぎ合う共生」を求めて―子供問題研究会における「生き合う」関係）
第２部　障害児教育における「当事者」とは（「子殺し」する親も子どもの意志を担えるのか―「青い芝の会」神奈川県連合会の主張に着目して
「ぼくはにんげんだ」―金井康治の就学闘争二〇〇〇日）
第３部　「発達」を批判し、発達にこだわる（どの子も一緒に取り組める授業の追求―八王子養護学校における「総合的学習」
「見えない世界」をどう認識するのか―「盲児」のいる普通学級と仮説実験授業
共生教育運動における教師のジレンマ―大阪牧方市・宮崎隆太郎の挑戦）
第４部　共生教育運動によって問い直される心理学・医学・教育学（臨床心理学における共生共育論のゆくえ―日本臨床心理学会・学会改革運動から
医学はいかに問い直されようとしたのか―学会変革の気運とその挫折
教育学における応答―少数の教育学者たちによる理論的挑戦
継続する検査技術―就学時健康診断における知能検査から見えてくるもの）
かすかな光へ―「共生」と「発達」の緊張を引き受け続けること


内容細目表：

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