蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
頭のよい子が育つ家のしかけ 集中力 やる気 学力がアップする
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| 著者名 |
石田勝紀/著
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| 出版者 |
日本文芸社
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| 出版年月 |
2024.6 |
| 請求記号 |
3799/02556/ |
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
東 | 2432832331 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 2 |
天白 | 3432593261 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
3799/02556/ |
| 書名 |
頭のよい子が育つ家のしかけ 集中力 やる気 学力がアップする |
| 著者名 |
石田勝紀/著
|
| 出版者 |
日本文芸社
|
| 出版年月 |
2024.6 |
| ページ数 |
207p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
978-4-537-22217-3 |
| 分類 |
3799
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| 一般件名 |
家庭教育
住居
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| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
子どもが自分から勉強したくなる環境とは? 4000人以上の小中高生に勉強を教えてきたプロが、頭のよい子・かしこい子を育てる家のしかけのつくり方のポイントを紹介。最高の生活習慣が身につく家庭環境のつくり方も掲載。 |
| タイトルコード |
1002410019215 |
| 要旨 |
精神障害の分類、それは現代精神医学のスタートであり、ゴールである。疾患、特質、行動、生活史の4つの「観点」から障害の分類と治療の体系化を試みた、臨床と研究のためのベーシックテキスト。 |
| 目次 |
第1部 精神医学の診断と説明 第2部 疾患の観点の概念 第3部 特質の観点の概念 第4部 行動の観点の概念 第5部 生活史の観点の概念 第6部 四つの観点の臨床的適用 |
| 著者情報 |
マクヒュー,ポール ハーバード大学卒業。米英の病院での研鑽を経て、コーネル大学、オレゴン・ヘルスサイエンス・センターの精神科教授などを歴任。1975年にジョンズ・ホプキンス大学に移り、同大学で精神科主任、精神行動科学分野の教授を務めた。この業績をもって1998年にジョンズ・ホプキンス大学より大学特別エンダウドチェア・ポジションを得て、現在も活躍している。米国医学アカデミー会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) スラヴニー,フィリップ アルバート・アインシュタイン医科大学卒業。ピース・コープの医師としてブラジルに滞在した期間を含めて、医学一般、神経学、精神医学の臨床修練を積み、コーネル大学関連のニューヨークの病院にて共著者のポール・マクヒューと出会う。その後、マクヒューとともにオレゴン・ヘルスサイエンス・センターへ移る。1976年にマクヒューのジョンズ・ホプキンス大学への移動に伴い、同大学に移動。精神科初期教育プログラム長、教授として精神医学部門の中核を担ったのち、現在は名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 澤 明 東京大学医学部卒業、同大学院医学研究科修了(臨床精神医学専攻)。現在、ジョンズ・ホプキンス大学統合失調症疾患センター長、ジョンズ・ホプキンス大学医学部ならびに公衆衛生学学部教授、エンダウドチェア。専門は臨床精神医学、神経科学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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