感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて－インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

微分方程式と固有関数展開　オンデマンド版 　(岩波オンデマンドブックス)

著者名 小谷眞一／著 俣野博／著
出版者 岩波書店
出版年月 2017.2
請求記号 415/00094/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237669080一般和書２階開架自然・工学在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 415/00094/
書名 微分方程式と固有関数展開　オンデマンド版 　(岩波オンデマンドブックス)
著者名 小谷眞一／著 　 俣野博／著
出版者 岩波書店
出版年月 2017.2
ページ数 14,218p
大きさ 21cm
シリーズ名 岩波オンデマンドブックス
ISBN 978-4-00-730577-1
分類 4155
一般件名 微分作用素 　 固有値問題
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p203〜204
タイトルコード 1001810105220

要旨 『音楽の教科書』は、私たちに何を教えようとしてきたのか。音楽を楽しむことと、「音楽の授業」が別物だと私たちが確信しているのはなぜなのか。私たちはなぜ、かつての音楽の授業の内容を忘れているのか。日本の「近代化」に音楽が果たした役割を確認し、平成３０年間分の教科書と指導要領のびっくりする内容とその目的を検証しつつ、現行の「音楽の教科書」を来るべき新しい時代にどう使えるか、稀代のジャズミュージシャン／批評家が提示する初の試み。
目次 イントロダクション　音楽の教科書を読んでみる（なぜ読むのか
初めて体験する「音楽を学ぶことの楽しさ」　ほか）
第１章　小学校のおんがくの教科書（覚えたことを忘れてはじめて、「使える」ものになる
小学一年生の教科書をめくってみる　ほか）
第２章　中学校の音楽の教科書（どんどん増えてる「日本の伝統音楽」
教科書の半分が和太鼓・箏・三味線・篠笛・尺八だった　ほか）
第３章　高校の音楽の教科書（高校の音楽は選択科目です
Ｊ‐ＰＯＰも情熱大陸も初音ミクも　ほか）
著者情報 大谷 能生
　１９７２年生まれ。音楽（サックス、エレクトロニクス、作編曲、トラックメイキング）／批評（ジャズ史、２０世紀音楽史、音楽理論など）。１９９６年〜２００２年まで音楽批評誌「ｅｓｐｒｅｓｓｏ」を編集・執筆。自身のジャズ・プロジェクトＭＪＱＴの他、ｓｉｍ、ＪａｚｚＤｏｍｍｕｎｉｓｔｅｒｓ、蓮沼執太フィルなど多くのバンドに参加。また、これまで５０本以上の舞台作品の音楽を担当している。吉田アミとの「吉田アミ、か、大谷能生」では朗読／音楽／文学的実験をおこなう。山縣太一作・演出・振付の演劇作品『海底で履く靴に紐がない』『ドッグマンノーライフ』『ホールドミーおよしお』（「２０１７／ＣｏＲｉｃｈ舞台芸術まつり」にて演技賞受賞）では主演を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。