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書誌情報サマリ

書名

Web3とメタバースは人間を自由にするか

著者名 佐々木俊尚/著
出版者 KADOKAWA
出版年月 2022.12
請求記号 0073/01254/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238187694一般和書1階開架 在庫 
2 中川3032487823一般和書一般開架 在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 0073/01254/
書名 Web3とメタバースは人間を自由にするか
並列書名 Will Web3 and Metaverse Set Us Free?
著者名 佐々木俊尚/著
出版者 KADOKAWA
出版年月 2022.12
ページ数 243p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-04-605572-9
分類 0073
一般件名 情報と社会   情報産業   メタバース
書誌種別 一般和書
内容紹介 「安楽な暮らし」か「支配されない自由」か? ウェブ3はビッグテックの「支配」を終わらせることができるのか? 自動運転車の「第4の居場所」化とは? 技術進化が暮らしに与える影響をわかり易く解説する。
書誌・年譜・年表 文献:p240〜243
タイトルコード 1002210065516

要旨 「みんな仲良く」と教室に掲げても、子どもたちは仲良くなりません。他者意識のない作文、目的意識のない行事すべて、やめませんか。宿題は必要ない。クラス担任は廃止。中間・期末テストも廃止。何も考えずに「当たり前」ばかりをやっている学校教育が、自分の頭で考えずに、何でも人のせいにする大人をつくる。
目次 第1章 目的と手段の観点からスクラップ(見直し)する(宿題―ただ「こなす」だけになっていませんか
定期考査―成績を「ある時点」で確定させることに意味はない ほか)
第2章 「手段の目的化」―学校教育の問題(学校は何のためにあるのか
学習指導要領は何のためにあるのか ほか)
第3章 新しい学校教育の創造(未来を生きる子どもたちに必要な力
社会とシームレスな問題解決型カリキュラムづくり ほか)
第4章 「当たり前」を徹底的に見直す学校づくり(現状の課題を教員と共にリスト化し解決
「対立」とどう向き合うか ほか)
第5章 私自身が思い描く、学校教育の新しいカタチ(「早く大人になりたい」子どもを育てたい
選択を狭くするほど、その先の選択肢は広がる ほか)
著者情報 工藤 勇一
 1960年山形県鶴岡市生まれ。東京理科大学理学部応用数学科卒。山形県公立中学校教員、東京都公立中学校教員、東京都教育委員会、目黒区教育委員会、新宿区教育委員会教育指導課長等を経て、2014年から千代田区立麹町中学校長。教育再生実行会議委員、経済産業省「未来の教室」とEd Tech研究会委員等、公職を歴任。『学校の「当たり前」をやめた。―生徒も教師も変わる!公立名門中学校長の改革』が初の著作となる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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